論嚴(yán)復(fù)的開“民智”思想
發(fā)布時(shí)間:2022-12-22 03:51
十九世紀(jì)末期,中國社會的時(shí)代主題仍然是探索“中國向何處去?”的道路問題。為了使災(zāi)難深重的中華民族走向自由、民主、獨(dú)立、富強(qiáng)的道路,近代社會的仁人志士從器物、制度、文化諸領(lǐng)域來尋找出路,提出了許多方案,企圖使中華民族擺脫危機(jī),走向復(fù)興。嚴(yán)復(fù)在此時(shí)把西方的“進(jìn)化論”、“自由觀”引入了國門,并與中國的“民本”觀念融合起來,以之指導(dǎo)中國人民的實(shí)踐活動,提出了以“民智”為中心的改革方略,揭示了中國近代危機(jī)重重的深層根源,他通過對開“民智”思想的闡述,與中國實(shí)際相結(jié)合,對中國人民的思想啟蒙做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。 嚴(yán)復(fù)以“進(jìn)化論”、“自由觀”和“民本”觀念作為他開“民智”思想的理論基礎(chǔ),他運(yùn)用這些思想,結(jié)合當(dāng)時(shí)中國國情,深刻地剖析了影響“民智”開啟的歷史與現(xiàn)實(shí)的因素,探討了“民智”發(fā)展的歷史緣由,概括了以“改進(jìn)民眾文化結(jié)構(gòu)”、“革新民眾文化方式”、“提高民眾政治覺悟”、“增強(qiáng)民眾參與意識”為內(nèi)容的開“民智”思想,通過加強(qiáng)“教育”和主張“立憲”的途徑來實(shí)現(xiàn)對民眾的智力開啟,從而達(dá)到保國保種的目的。他把西學(xué)與中國傳統(tǒng)文化融合起來,闡述了開“民智”思想,具有開拓性的意義,不僅有利于當(dāng)時(shí)...
【文章頁數(shù)】:83 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
引言
第一章 開“民智”的原因
第一節(jié) 歷史原因
第二節(jié) 現(xiàn)實(shí)原因
第二章 開“民智”思想的理論基礎(chǔ)
第一節(jié) 理論先導(dǎo):自由觀
第二節(jié) 理論基石:“民本”觀念
第三節(jié) 理論依據(jù):進(jìn)化論
第三章 開“民智”思想的基本內(nèi)容
第一節(jié) 歷史淵源
第二節(jié) 開“民智”思想的內(nèi)容
第三節(jié) “民智”“民力”“民德”的關(guān)系
第四章 開“民智”的基本途徑
第一節(jié) 教育啟“民智”
第二節(jié) 立憲促“民智”
第五章 開“民智”思想的歷史影響與時(shí)代局限性
第一節(jié) 歷史影響
第二節(jié) 時(shí)代局限性
結(jié)語
注釋
參考文獻(xiàn)
攻讀碩士學(xué)位期間已公開發(fā)表的論文
致謝
詳細(xì)摘要
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]中華書局出版《朝鮮時(shí)代漢語教科書叢刊》[J]. 語言研究. 2005(02)
[2]生活·讀書·新知三聯(lián)書店發(fā)行部告讀者[J]. 讀書. 1994(03)
[3]中華書局今年計(jì)劃出版的中國哲學(xué)著作[J]. 哲學(xué)研究. 1959(03)
本文編號:3723392
【文章頁數(shù)】:83 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
引言
第一章 開“民智”的原因
第一節(jié) 歷史原因
第二節(jié) 現(xiàn)實(shí)原因
第二章 開“民智”思想的理論基礎(chǔ)
第一節(jié) 理論先導(dǎo):自由觀
第二節(jié) 理論基石:“民本”觀念
第三節(jié) 理論依據(jù):進(jìn)化論
第三章 開“民智”思想的基本內(nèi)容
第一節(jié) 歷史淵源
第二節(jié) 開“民智”思想的內(nèi)容
第三節(jié) “民智”“民力”“民德”的關(guān)系
第四章 開“民智”的基本途徑
第一節(jié) 教育啟“民智”
第二節(jié) 立憲促“民智”
第五章 開“民智”思想的歷史影響與時(shí)代局限性
第一節(jié) 歷史影響
第二節(jié) 時(shí)代局限性
結(jié)語
注釋
參考文獻(xiàn)
攻讀碩士學(xué)位期間已公開發(fā)表的論文
致謝
詳細(xì)摘要
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]中華書局出版《朝鮮時(shí)代漢語教科書叢刊》[J]. 語言研究. 2005(02)
[2]生活·讀書·新知三聯(lián)書店發(fā)行部告讀者[J]. 讀書. 1994(03)
[3]中華書局今年計(jì)劃出版的中國哲學(xué)著作[J]. 哲學(xué)研究. 1959(03)
本文編號:3723392
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