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軍隊綜合醫(yī)院NDLS課程教育的情況分析

發(fā)布時間:2021-05-24 07:29
  目的調查和分析NDLS(national disaster life support)課程在軍隊綜合醫(yī)院開展的情況。方法對2017年和2018年參加NDLS課程培訓班的103名學員一般情況、所屬醫(yī)院性質和等級、職稱等級以及是否從事非醫(yī)療崗位等項目進行統(tǒng)計分析。結果參加NDLS課程的學員人數(shù)、地方醫(yī)院學員比例和非醫(yī)療崗位比例顯著增長(P<0.05);來自一、二級基層醫(yī)院的學員和具有中、高級職稱的學員比例均明顯增加(P<0.05)。結論軍隊綜合醫(yī)院在開展NDLS課程培訓上有其獨特的優(yōu)勢,要充分利用自身學科優(yōu)勢和人才資源,普及NDLS課程的相關知識,提升NDLS課程的影響力,擴大NDLS課程的覆蓋面,提高學員應對災難和傷害的醫(yī)療救治水平和災難管理決策能力。 

【文章來源】:解放軍醫(yī)院管理雜志. 2019,26(08)

【文章頁數(shù)】:4 頁

【文章目錄】:
1 資料與方法
    1.1 一般資料
    1.2 NDLS課程內(nèi)容
    1.3 統(tǒng)計學方法
2 結 果
    2.1 兩組培訓學員的基本情況
    2.2 2017年和2018年兩組培訓班學員的所屬醫(yī)院等級比較
    2.3 2017年和2018年兩組培訓班學員的職稱等級比較
    2.4 2017年和2018年兩組培訓班學員從事教學崗位情況比較
3 討 論


【參考文獻】:
期刊論文
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[10]醫(yī)學救援培訓教育在部隊非戰(zhàn)爭軍事行動中的重要性[J]. 高宏偉,胡役蘭,劉淑紅.  中國急救復蘇與災害醫(yī)學雜志. 2011 (08)



本文編號:3203807

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