發(fā)布時(shí)間：2017-07-04 06:15

  本文關(guān)鍵詞：戰(zhàn)救技術(shù)培訓(xùn)模擬訓(xùn)練進(jìn)展與啟示

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【摘要】：正醫(yī)學(xué)模擬教育主要是通過利用各種仿真模型和醫(yī)學(xué)模擬技術(shù)模擬真實(shí)的臨床場(chǎng)景及患者,對(duì)醫(yī)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)、實(shí)踐訓(xùn)練和能力評(píng)估等綜合培訓(xùn),科學(xué)化、人性化地提升醫(yī)學(xué)生的救治實(shí)踐能力。但戰(zhàn)傷傷員的救治技術(shù)培訓(xùn)不可能在真實(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)中進(jìn)行培訓(xùn),因而模擬技術(shù)在戰(zhàn)傷救治培訓(xùn)中尤為重要。本文對(duì)戰(zhàn)傷救治訓(xùn)練的模擬技術(shù)、模擬戰(zhàn)傷種類和存在的不足進(jìn)行探討。1國(guó)外戰(zhàn)傷救治訓(xùn)練模擬體系的建立和發(fā)展國(guó)外在戰(zhàn)創(chuàng)傷救治技術(shù)培訓(xùn)中非常重視模擬技術(shù)
【作者單位】： 第三軍醫(yī)大學(xué)大坪醫(yī)院野戰(zhàn)外科研究所全軍戰(zhàn)創(chuàng)傷中心創(chuàng)傷科;解放軍軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院衛(wèi)勤與情報(bào)室;
【關(guān)鍵詞】： 模擬訓(xùn)練 戰(zhàn)救技術(shù) 訓(xùn)練
【基金】：全軍醫(yī)學(xué)科技“十二五”科研項(xiàng)目(AWS11J008,BWS13J012)
【分類號(hào)】：R82
【正文快照】： 醫(yī)學(xué)模擬教育主要是通過利用各種仿真模型和醫(yī)學(xué)模擬技術(shù)模擬真實(shí)的臨床場(chǎng)景及患者,對(duì)醫(yī)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)、實(shí)踐訓(xùn)練和能力評(píng)估等綜合培訓(xùn),科學(xué)化、人性化地提升醫(yī)學(xué)生的救治實(shí)踐能力。但戰(zhàn)傷傷員的救治技術(shù)培訓(xùn)不可能在真實(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)中進(jìn)行培訓(xùn),因而模擬技術(shù)在戰(zhàn)傷救治培訓(xùn)中尤為重要

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 陳立富;張鷺鷺;段光鋒;劉源;李婷;張義;楊國(guó)士;朱敏;;衛(wèi)勤指揮模擬訓(xùn)練平臺(tái)研究及應(yīng)用[J];解放軍醫(yī)院管理雜志;2008年06期

2 李檬;羅泰來;陳伯華;牛振;;醫(yī)學(xué)模擬訓(xùn)練設(shè)備類型及發(fā)展趨勢(shì)[J];海軍醫(yī)學(xué)雜志;2013年02期

3 舒勤;李巍;蔣靜;尹華華;陳蓓婧;;戰(zhàn)場(chǎng)救護(hù)技能模擬訓(xùn)練的實(shí)踐與思考[J];解放軍護(hù)理雜志;2009年09期

4 鮑迪;;開展衛(wèi)勤模擬訓(xùn)練的方法和應(yīng)注意的問題[J];沈陽部隊(duì)醫(yī)藥;2003年01期

5 張鷺鷺;張義;劉源;安偉;楊國(guó)士;劉寧;;衛(wèi)勤優(yōu)化決策模擬訓(xùn)練研究[J];人民軍醫(yī);2008年11期

6 安偉;張鷺鷺;張義;劉源;;衛(wèi)勤優(yōu)化決策模擬訓(xùn)練平臺(tái)應(yīng)用[J];醫(yī)學(xué)研究生學(xué)報(bào);2009年02期

7 劉偉;陳婷;李佳;吳曙霞;;美軍醫(yī)學(xué)模擬訓(xùn)練發(fā)展現(xiàn)狀及其啟示[J];軍事醫(yī)學(xué);2014年07期

8 ;[J];;年期

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本文編號(hào)：516672