目的探討醫(yī)院對(duì)體系部隊(duì)基層官兵戰(zhàn)傷自救互救幫帶培訓(xùn)效果。方法選擇體系部隊(duì)480名基層官兵為研究對(duì)象,采用理論考核、現(xiàn)場(chǎng)抽查技能操作、自制調(diào)查問(wèn)卷等方式,對(duì)自救互救綜合技能進(jìn)行調(diào)查,針對(duì)存在的問(wèn)題及需求制訂幫帶計(jì)劃、組建培訓(xùn)小組、設(shè)置培訓(xùn)方案并實(shí)施。比較官兵培訓(xùn)前后自救互救理論及六項(xiàng)技能考核成績(jī)。結(jié)果基層官兵理論考核培訓(xùn)后得分（86.72±2.21）分高于培訓(xùn)前（84.32±3.72）分;止血、包扎、固定、通氣、搬運(yùn)、基礎(chǔ)生命支持六項(xiàng)技能考核得分培訓(xùn)后[（90.53±2.15）、（89.39±2.36）、（91.75±2.29）、（88.89±2.13）、（90.67±2.53）、（90.77±2.28）]分別高于培訓(xùn)前[（88.53±3.23）、（88.35±3.57）、（89.46±3.52）、（87.61±3.46）、（89.43±3.28）、（88.49±3.34）],差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。結(jié)論加強(qiáng)基層官兵自救互救幫帶培訓(xùn),可提高基層官兵的自救互救綜合技能,確保關(guān)鍵時(shí)候減少部隊(duì)的非戰(zhàn)斗減員,保存戰(zhàn)斗力。 

【文章來(lái)源】：東南國(guó)防醫(yī)藥. 2020,22(03)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
0 引 言
1 資料與方法
    1.1 研究對(duì)象
    1.2 方法
        1.2.1 基層調(diào)研
        1.2.2 組建培訓(xùn)小組
        1.2.3 制定培訓(xùn)計(jì)劃
        1.2.4 實(shí)施培訓(xùn)方案
    1.3 評(píng)價(jià)指標(biāo)
    1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析
2 結(jié) 果
    2.1 基層官兵自救互救調(diào)研結(jié)果
    2.2 培訓(xùn)前后基層官兵戰(zhàn)傷自救互救成績(jī)比較
    2.3 官兵對(duì)幫帶培訓(xùn)的滿意度
3 討 論
    3.1 醫(yī)院幫帶培訓(xùn)提高了基層官兵自救互救綜合能力
    3.2 創(chuàng)新培訓(xùn)方法是提升軍隊(duì)醫(yī)院為基層部隊(duì)服務(wù)的有力保證


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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