目的研究納米硒和納米鈰（納米氧化鈰）聯(lián)合作用對(duì)1.8GHz射頻場(chǎng)（radiofrequency field, RF）輻射小鼠學(xué)習(xí)記憶功能的影響,并探討其防護(hù)作用機(jī)制。方法將63只6 w齡雄性健康清潔級(jí)ICR小鼠分為9組:空白對(duì)照組、溶劑對(duì)照組、RF輻射模型組、納米鈰單獨(dú)作用和納米硒鈰聯(lián)合作用各自的低、中、高三個(gè)劑量組。納米硒鈰聯(lián)合作用低、中、高劑量組分別每天分別在7:30和18:30灌胃0.5 ml的納米硒溶液（60、120和240μg/kg）和0.5 ml納米氧化鈰溶液（15、30、60μg/kg）,連續(xù)14d,納米鈰單獨(dú)作用相同時(shí)間點(diǎn)灌胃等量溶劑和納米氧化鈰溶液,空白對(duì)照組灌胃等體積蒸餾水,溶劑對(duì)照組和RF輻射組灌胃等體積溶劑。第8d,將RF組、納米鈰單獨(dú)作用組、納米硒鈰聯(lián)合作用組小鼠暴露于1.8GHz射頻場(chǎng)（240μw/cm~2,SAR:0.2999W/kg）,每天2h,連續(xù)7d。輻射結(jié)束后利用Y型迷宮實(shí)驗(yàn)測(cè)定各組小鼠的學(xué)習(xí)記憶能力,同時(shí)測(cè)定小鼠大腦組織抗氧化指標(biāo)（CAT, MDA和T-AOC）和神經(jīng)遞質(zhì)（NO和GLU）。結(jié)果與溶劑對(duì)照組相比,RF輻射組小鼠學(xué)習(xí)次數(shù)增加,記憶率下... 

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【文章目錄】：
1 材料與方法
    1.1 動(dòng)物模型及分組
    1.2 RF暴露
    1.3 試劑與儀器
    1.4 方法
        1.4.1 小鼠學(xué)習(xí)記憶測(cè)定：
        1.4.2 小鼠腦組織生化指標(biāo)檢測(cè)：
    1.5 統(tǒng)計(jì)分析
2 結(jié)果
    2.1 一般狀況
    2.2 納米硒鈰聯(lián)合作用增強(qiáng)了RF暴露小鼠學(xué)習(xí)記憶能力（圖1,2)
    2.3 納米硒鈰聯(lián)合作用增強(qiáng)RF暴露小鼠腦組織抗氧化能力(圖3～5)
    2.4 納米硒鈰聯(lián)合作用逆轉(zhuǎn)了RF所致小鼠神經(jīng)遞質(zhì)的異常（圖6,7)
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