發(fā)布時(shí)間：2022-10-06 20:20

　　公共危機(jī)問(wèn)題是每一個(gè)社會(huì)組織都會(huì)面臨的難題。新冠肺炎疫情的暴發(fā)是對(duì)高校應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力的考驗(yàn)。隨著國(guó)內(nèi)疫情的有效防控,企業(yè)復(fù)工、學(xué)校開(kāi)學(xué)成為當(dāng)前的重要任務(wù)。了解高校應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情的對(duì)策,探尋其中的理論依據(jù),找出對(duì)策當(dāng)中存在的問(wèn)題并提出合理化的建議,對(duì)于恢復(fù)高校教學(xué)秩序、保障廣大師生的生命安全、完善高校公共危機(jī)應(yīng)急機(jī)制有重要意義。 

【文章頁(yè)數(shù)】：5 頁(yè)

【文章目錄】：
一、高校應(yīng)對(duì)公共危機(jī)現(xiàn)狀分析
    （一）防控措施的有效落實(shí)
    （二）工作預(yù)案制定相對(duì)完善
    （三）信息有效公開(kāi)
    （四）宣傳教育初步到位
二、高校應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情對(duì)策理論思考
    （一）注重思想引領(lǐng)，提高政治站位
    （二）堅(jiān)持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
    （三）始終堅(jiān)持以人為本
三、高校應(yīng)對(duì)公共危機(jī)面臨的困境與對(duì)策
    （一）高校應(yīng)對(duì)公共危機(jī)面臨的困境
        1. 公共危機(jī)相關(guān)機(jī)制不健全
        2. 校內(nèi)公共危機(jī)預(yù)案有待加強(qiáng)
        3. 大數(shù)據(jù)時(shí)代運(yùn)用媒體能力的不成熟
        4. 宣傳教育方面實(shí)用性缺乏
    （二）高校完善公共危機(jī)應(yīng)急機(jī)制的對(duì)策
        1. 建立統(tǒng)一長(zhǎng)效的公共危機(jī)應(yīng)急機(jī)制
        2. 完善規(guī)章制度
        3. 加強(qiáng)預(yù)警和信息系統(tǒng)建設(shè)
        4. 增強(qiáng)宣傳教育實(shí)用性，培養(yǎng)學(xué)生危機(jī)意識(shí)
結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]疫情防控彰顯中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)越性[J]. 于濱.  學(xué)校黨建與思想教育. 2020(10)
[2]講好有“溫度”的疫情防控思政課的三個(gè)維度[J]. 馮譯冉,孫志勇.  學(xué)校黨建與思想教育. 2020(10)
[3]新冠肺炎疫情防控若干問(wèn)題的理論思考[J]. 顏曉峰.  天津大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2020(03)
[4]制度主義視角下中美新冠肺炎疫情治理模式差異的深層根源——兼論抗疫實(shí)踐對(duì)完善我國(guó)國(guó)家治理體系的意義[J]. 宋朝龍.  理論探討. 2020(03)
[5]陜西省高校圖書館危機(jī)管理策略與反思[J]. 井水,周妮.  高校圖書館工作. 2020(03)



本文編號(hào)：3687344