2019年我國正式啟動3歲以下嬰幼兒照護服務(wù)體系的建設(shè),了解托育服務(wù)對兒童健康與發(fā)展的影響具有重要意義�，F(xiàn)有研究已明確早期照護和教育對兒童健康和發(fā)展具有長期和短期影響。本研究綜述了發(fā)達國家開展的托育質(zhì)量與兒童發(fā)展的隊列研究,并梳理了主要的研究發(fā)現(xiàn)。較一致的研究結(jié)論為高質(zhì)量的托育服務(wù)能有效促進兒童的認知能力和非認知能力的發(fā)展,并且這種益處可持續(xù)至成年期,為人的終生發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。高質(zhì)量托育服務(wù)通過促進兒童身心健康發(fā)展,增加了托育服務(wù)的社會和經(jīng)濟效益。提示從研究層面,應(yīng)開展基于中國人群的托育服務(wù)效果評價的隊列研究,檢驗托育服務(wù)對兒童發(fā)展的短長期影響。從實踐層面應(yīng)充分重視托育服務(wù)評估,致力于提高托育質(zhì)量。 

【文章來源】：中國兒童保健雜志. 2020,28(09)

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
1 托育質(zhì)量與兒童發(fā)展隊列研究
2 托育質(zhì)量對兒童發(fā)展的短期影響
    2.1 對兒童認知和非認知能力的影響
    2.2 對兒童社會能力的影響
    2.3 對兒童身體健康的影響
3 托育質(zhì)量對兒童發(fā)展的長期影響
4 托育質(zhì)量對弱勢兒童的作用
    4.1 對貧困兒童的作用
    4.2 對發(fā)育遲緩或?qū)W業(yè)不佳兒童的作用



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