<正>新冠肺炎流行期,關(guān)注身體健康的同時(shí),關(guān)注心理健康同樣重要,穩(wěn)定的情緒,積極的心態(tài)可以保證我們的免疫力,幫助我們抵御病毒。兒童青少年在危機(jī)事件中會(huì)更脆弱,所以,特殊時(shí)期,關(guān)注兒童青少年的心理狀態(tài)非常重要。1 面對(duì)疫情,孩子可能會(huì)有哪些應(yīng)激反應(yīng)?學(xué)齡前兒童可能會(huì)變得哭鬧、黏人;學(xué)齡期兒童可能會(huì)緊張、害怕,反復(fù)詢問(wèn)家長(zhǎng)疫情的事情;青少年可能會(huì)表現(xiàn)出擔(dān)心、煩躁、發(fā)脾氣,有些孩子可能會(huì)花大量時(shí)間看疫情的相關(guān)新聞,有的孩子可能表現(xiàn)為話少 

【文章來(lái)源】：中國(guó)心理衛(wèi)生雜志. 2020,34(03)北大核心CSSCICSCD

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
1 面對(duì)疫情,孩子可能會(huì)有哪些應(yīng)激反應(yīng)?
2 如何應(yīng)對(duì)孩子的應(yīng)激反應(yīng)?
    2.1創(chuàng)造良好的家庭氛圍
    2.2保證營(yíng)養(yǎng)進(jìn)食,睡眠充足
    2.3溫柔耐心地接納孩子的情緒
    2.4科學(xué)告知
    2.5最大可能保證日常活動(dòng)規(guī)律
    2.6和孩子一起制定預(yù)防疾病方法
    2.7 增加聯(lián)結(jié),看見(jiàn)希望


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]新型冠狀病毒肺炎疫情下大學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠和網(wǎng)絡(luò)成癮的關(guān)系:生涯適應(yīng)力的中介效應(yīng)[J]. 萬(wàn)恒陽(yáng),余俊渠,顏農(nóng)秋,黃家瀚.  中國(guó)健康心理學(xué)雜志. 2021(05)
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