研究目的:運動能力的發(fā)展對兒童認知功能、執(zhí)行功能、社會交往、語言等多方面能力的發(fā)展都有著極其重要的影響。生命早期缺鐵可使大腦結構（包括髓鞘化與樹突分支結構）和功能（多巴胺等單胺類神經(jīng)遞質(zhì)的合成與功能）改變,從而導致運動障礙與行為異常。兒童或青少年時期的運動發(fā)育落后可能與嬰幼兒時期的缺鐵、甚至更早胎兒時期的鐵缺乏有關。但目前少有研究對缺鐵發(fā)生的時間進行明確的區(qū)分,也就無法確定大腦對鐵依賴的關鍵時期。我們的研究希望通過對兒童的長期隨訪明確早期不同時期缺鐵對兒童運動能力的影響,以及缺鐵造成的運動損害是否可以通過后期的補鐵治療得到完全的糾正,并探討家庭環(huán)境等外界因素對兒童運動能力發(fā)展的影響。研究方法:研究共納入114名出生于2010年4月至2011年12月的杭州市富陽區(qū)兒童�；谀氀�9月齡鐵營養(yǎng)狀況測定,分為出生前鐵缺乏組、出生后鐵缺乏組和鐵充足組。在9月齡、18月齡和5周歲時分別采用Peabody運動發(fā)育量表和BOT2-簡版評估運動能力;父母需填寫家庭社會經(jīng)濟狀況調(diào)查表。利用多層線性模型,調(diào)整相關混雜因素后縱向分析兒童隨年齡的運動發(fā)育趨勢,不同時期鐵缺乏兒童運動發(fā)育的差異,以及不同受教育程... 

【文章來源】：浙江大學浙江省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：84 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖３．１?９月齡不同組嬰兒在運動反射上的比較??注：＊以鐵充足組為參照，Ｐ＜〇．〇５??２２??

３．３早期不同時期缺鐵與家庭經(jīng)濟教育水平對兒童運動發(fā)育的??影響??逐步回歸分析結果提示，家庭經(jīng)濟收入及母親受教育程度對兒童運動發(fā)育也??存在影響。根據(jù)家庭經(jīng)濟收入及母親文化程度的高低與早期不同時期缺鐵兩兩組??合進行叉生分析。結果提示９月齡時出生前鐵缺乏或出生后鐵缺乏合并家庭經(jīng)濟??水平低的嬰兒的運動反射評分明顯低于鐵充足合并家庭經(jīng)濟水平高的嬰兒??（９．００±１．６２、９．８２±１．８３?ｖｓ．?１０．７４±０．９９，（３分別＝－１．４５、－０．９９，?Ｐ?分別＝０．００２、０．０４３）??（表３．５，表３．６）?；?１８月齡時出生前鐵缺乏合并家庭經(jīng)濟收入高的幼兒的粗大運??動評分低于鐵充足合并家庭經(jīng)濟收入高的幼兒（２０．００±１．７７ｖｓ．?１８．６３±２．００，（３＝－１．５０，??Ｐ＝０．０２２）（表３．７，表３．８）?；?５歲時，出生前鐵缺乏合并家庭經(jīng)濟收入低的兒童??ＢＯＴ２－ＢＦ總運動評分也明顯低于鐵充足合并家庭經(jīng)濟收入高組的兒童（４５．８１±８．３０??＝－＝

【參考文獻】：
期刊論文
[1]兒童缺鐵和缺鐵性貧血防治建議[J]. 高舉.  中華兒科雜志. 2008 (07)



本文編號：3286614