研究背景生命最初的1000天是腦和神經(jīng)系統(tǒng)形成與發(fā)展極為迅速的關(guān)鍵時期,兒童早期快速的成長導(dǎo)致大腦極易受到外界環(huán)境的刺激。隨著我國經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型,大量農(nóng)村勞動力向城市流動,形成了農(nóng)村留守兒童這樣一個具有中國特色的特殊社會弱勢群體。因為長期與父母分離且居住在較為偏遠(yuǎn)的農(nóng)村地區(qū)尤其是山區(qū)等地區(qū),其居住地可利用的生活、醫(yī)療和教育資源也更為匱乏,同時因為父母監(jiān)護缺失兒童早期認(rèn)知刺激與學(xué)習(xí)機會減少,影響了親子安全依戀關(guān)系的形成,導(dǎo)致了留守兒童更易在0～3歲這一兒童發(fā)展關(guān)鍵時期出現(xiàn)問題。伴隨著留守兒童人群數(shù)量近年不斷的增長,進行農(nóng)村留守兒童0～3歲早期發(fā)展的相關(guān)研究具有重要的現(xiàn)實意義。研究目的本研究針對貧困地區(qū)留守兒童在0～3歲這一兒童發(fā)展的特殊時期進行分析,探討貧困地區(qū)留守兒童早期養(yǎng)育環(huán)境及發(fā)展現(xiàn)況,并對兒童心理行為發(fā)育影響因素進行分析,為制定相關(guān)干預(yù)政策提供理論依據(jù)。對象與方法研究利用衛(wèi)計委“貧困地區(qū)農(nóng)村留守兒童健康服務(wù)需求評估調(diào)查”定量調(diào)查數(shù)據(jù)中三歲以下兒童信息進行分析。采取配額抽樣的方式在我國12個省27個貧困縣抽取留守兒童3249人,對照人群1727人。采取問卷調(diào)查的方式對兒童及看護人進行... 

【文章來源】：山東大學(xué)山東省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：67 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖１．留守兒童父母外出打工時間超過六個月比例隨月齡變化趨勢??

作留守兒童父母每日與兒童互動時間超過半小時的比例為５２．１?％，要顯著優(yōu)??ｆ留守兒童主要看護人與兒童的互動時間超過半小時的比例（４１．１％）；留守兒??童每丨Ｉ看電視時間要Ｍ著高十留守兒童（Ｐ＜〇．〇５）（見圖２、３）。??２５．１％??ｒ：ＨＢＩ?難??０％?２０％?４０％?６０％?８０％?１００％??■?＞ｉ．?１＇?＿ｉｏ?中ｕ內(nèi)?＿１０－３〇分鐘?＿３〇Ｖｉ：ｌｉ－ｒ］、ｎ．ｌ?＿１個以?Ｉ??圖２．留守兒童１?ｉ非留守兒墩每日與看護人ｆｔ動時間對比??２３??

圖３．留守兒童與非留守兒童每日看電視時間對比???３．?３．?３不同性別養(yǎng)育方式對比??男童在贊同體罰的比例（３８．６２％）要顯著高于女童（３４．４７％），親子好比例（５０．４１％）顯著低于女童（５３．３６％），見表１１。??

【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3269163