在當(dāng)前新型冠狀病毒肺炎疫情依然存在的背景下,對(duì)于各級(jí)各類學(xué)校來說,建立一個(gè)反應(yīng)迅速、高效的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機(jī)制,仍是今后學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件危機(jī)管理需要解決的重要問題之一。本文通過對(duì)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理的問題分析,提出了今后完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機(jī)制的建議,對(duì)有效預(yù)防和控制學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件具有一定現(xiàn)實(shí)意義。 

【文章來源】：中國學(xué)校衛(wèi)生. 2020,41(08)北大核心

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對(duì)原則
    1.1 預(yù)防為主，常備不懈
    1.2 依法定位，分級(jí)負(fù)責(zé)
    1.3 依靠科學(xué)，加強(qiáng)合作
2 學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理的問題分析
    2.1 應(yīng)對(duì)突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)預(yù)估不足，缺乏應(yīng)有的警惕
    2.2 學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案編制存在問題
    2.3缺少完善的危機(jī)預(yù)警機(jī)制，突發(fā)事件的預(yù)防工作薄弱
    2.4 學(xué)校師生整體的健康素養(yǎng)有待提高
3 完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件危機(jī)管理體系的思考與建議
    3.1 強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)
    3.2 完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案的編制
    3.3建立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)警制度
    3.4 建立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件關(guān)鍵控制點(diǎn)評(píng)估制度
    3.5 建立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息資料庫
    3.6 建立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育制度



本文編號(hào)：3231008