加強學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機制建設(shè)的思考
發(fā)布時間:2021-06-15 11:55
在當(dāng)前新型冠狀病毒肺炎疫情依然存在的背景下,對于各級各類學(xué)校來說,建立一個反應(yīng)迅速、高效的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機制,仍是今后學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件危機管理需要解決的重要問題之一。本文通過對學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理的問題分析,提出了今后完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機制的建議,對有效預(yù)防和控制學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件具有一定現(xiàn)實意義。
【文章來源】:中國學(xué)校衛(wèi)生. 2020,41(08)北大核心
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對原則
1.1 預(yù)防為主,常備不懈
1.2 依法定位,分級負(fù)責(zé)
1.3 依靠科學(xué),加強合作
2 學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理的問題分析
2.1 應(yīng)對突發(fā)事件風(fēng)險預(yù)估不足,缺乏應(yīng)有的警惕
2.2 學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案編制存在問題
2.3缺少完善的危機預(yù)警機制,突發(fā)事件的預(yù)防工作薄弱
2.4 學(xué)校師生整體的健康素養(yǎng)有待提高
3 完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件危機管理體系的思考與建議
3.1 強化組織領(lǐng)導(dǎo)
3.2 完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案的編制
3.3建立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件風(fēng)險評估和預(yù)警制度
3.4 建立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件關(guān)鍵控制點評估制度
3.5 建立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息資料庫
3.6 建立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育制度
本文編號:3231008
【文章來源】:中國學(xué)校衛(wèi)生. 2020,41(08)北大核心
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對原則
1.1 預(yù)防為主,常備不懈
1.2 依法定位,分級負(fù)責(zé)
1.3 依靠科學(xué),加強合作
2 學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理的問題分析
2.1 應(yīng)對突發(fā)事件風(fēng)險預(yù)估不足,缺乏應(yīng)有的警惕
2.2 學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案編制存在問題
2.3缺少完善的危機預(yù)警機制,突發(fā)事件的預(yù)防工作薄弱
2.4 學(xué)校師生整體的健康素養(yǎng)有待提高
3 完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件危機管理體系的思考與建議
3.1 強化組織領(lǐng)導(dǎo)
3.2 完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案的編制
3.3建立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件風(fēng)險評估和預(yù)警制度
3.4 建立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件關(guān)鍵控制點評估制度
3.5 建立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息資料庫
3.6 建立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育制度
本文編號:3231008
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