目的了解新型冠狀病毒肺炎（簡稱"新冠肺炎"）疫情期間武漢市小學(xué)生新冠肺炎防控健康行為情況及影響因素,為下一步開展防控健康教育和健康促進(jìn)工作提供依據(jù)。方法采用分層隨機(jī)抽樣方法,抽取武漢市12所小學(xué)。依托"問卷星"平臺,被抽中學(xué)校的班主任通過QQ群或微信群發(fā)問卷鏈接給學(xué)生,共調(diào)查8 569名小學(xué)生。結(jié)果武漢市小學(xué)生新冠肺炎防控健康行為具備率為39.3%,其中戴口罩、手衛(wèi)生和其他健康行為水平分別為53.4%,42.0%和75.2%。多因素Logistic回歸分析顯示,性別為女生、年級為三四和五六年級、母親文化程度為碩士及以上的小學(xué)生具備新冠肺炎防控總體健康行為的可能性更高[OR值（OR值95%CI）分別為1.13（1.04～1.24）,1.18（1.06～1.31）,1.58（1.41～1.75）,1.62（1.00～2.62）,P值均<0.05];與父親職業(yè)是國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位管理者的小學(xué)生相比,父親職業(yè)是專業(yè)技術(shù)人員和普通員工的小學(xué)生具備新冠肺炎防控總體健康行為的可能性更低[OR值（OR值95%CI）分別為0.78（0.61～0.99）,0.72（0.58～0.90）,P值均&l... 

【文章來源】：中國學(xué)校衛(wèi)生. 2020,41(10)北大核心

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
1 對象與方法
    1.1 對象
    1.2 方法
        1.2.1 調(diào)查方法
        1.2.2 調(diào)查工具
        1.2.3 相關(guān)指標(biāo)
    1.3質(zhì)量控制
    1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析
2 結(jié)果
    2.1 小學(xué)生新冠肺炎防控健康行為具備率
    2.2 小學(xué)生新冠肺炎防控健康行為單因素分析
    2.3 小學(xué)生新冠肺炎防控健康行為多因素分析
3 討論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號：3194889