目的以南京市區(qū)為例,比較托幼兒童新冠肺炎疫情居家隔離期前后睡眠變化情況,為特殊時(shí)期托幼兒童睡眠指導(dǎo)提供依據(jù),也為幼兒園復(fù)學(xué)準(zhǔn)備提供支持。方法采用分層整群抽樣法,抽取南京市區(qū)4所幼兒園共1743名在園兒童家長(zhǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查,比較疫情居家隔離期托幼兒童睡眠習(xí)慣及時(shí)間變化情況。結(jié)果疫情居家隔離期托幼兒童睡眠習(xí)慣較疫情前有所改變,居家隔離期夜間睡覺(jué)時(shí)間及早晨起床時(shí)間均有所延后,夜間睡眠時(shí)長(zhǎng)改變呈"兩頭分布",即睡眠不足8小時(shí)和超過(guò)10小時(shí)兒童較疫情前增多,午睡時(shí)長(zhǎng)不足1小時(shí)兒童較疫情前也有明顯增加,其差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義;各年級(jí)兒童夜間睡覺(jué)時(shí)間段雖無(wú)明顯差異,但早晨起床時(shí)間、夜間睡眠時(shí)長(zhǎng)、午睡時(shí)長(zhǎng)差異顯著。結(jié)論南京市區(qū)學(xué)齡期兒童在疫情居家隔離期間,睡眠習(xí)慣較疫情前有所改變,不同年級(jí)兒童睡眠習(xí)慣也有不同。 

【文章來(lái)源】：泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,20(04)

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【文章目錄】：
1 資料與方法
    1.1 調(diào)查對(duì)象
    1.2 研究方法
    1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理
2 研究結(jié)果
    2.1 兒童基本情況
    2.2 家庭基本信息
    2.3 睡眠變化情況
    2.4 不同年級(jí)比較
3 討論與建議



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