3~6歲小兒維生素D缺乏對身高發(fā)育偏離的影響分析
發(fā)布時間:2021-03-04 23:06
目的分析小兒維生素D缺乏對身高發(fā)育偏離的影響。方法選取2016年10月至2018年10月在上海市長寧區(qū)婦幼保健院體檢的5 151例幼兒園兒童作為研究對象,按照其身高發(fā)育是否正常將所有兒童分為甲、乙兩組,其中甲組兒童均為身高發(fā)育正常兒童,而乙組兒童則為身高發(fā)育偏離兒童。記錄兩組患兒的一般資料,并比較兩組兒童的骨密度Z值和血清25-羥維生素D3水平。結(jié)果兩組兒童本組內(nèi)各年齡階段的血清25-羥維生素D3水平比較差異均無統(tǒng)計學意義(F值分別為1.023、1.011,均P>0.05);乙組3歲~、4歲~、5歲~、6歲~年齡段兒童血清25-羥維生素D3水平均低于甲組同年齡段兒童(t值分別為3.094、3.784、3.482、3.845,均P<0.05)。兩組兒童本組內(nèi)各年齡階段的骨密度Z值水平比較差異均無統(tǒng)計學意義(均P>0.05);乙組3歲~、4歲~、5歲~、6歲~年齡段兒童骨密度Z值水平均顯著低于甲組同年齡段兒童(t值分別為3.335、3.533、3.647、3.055,均P<0.05)。兩組兒童的骨密度Z值均隨著維生素D缺乏程度的增加而下降,各組間比較差異有統(tǒng)計學意義...
【文章來源】:中國婦幼健康研究. 2020,31(07)
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
1研究對象與方法
1.1研究對象
1.2納入與排除標準
1.3研究方法
1.4統(tǒng)計學方法
2結(jié)果
2.1兩組兒童的血清25-羥維生素D3水平比較
2.2兩組兒童不同年齡段的骨密度Z值比較
2.3 不同血清25-羥維生素D3水平兒童的骨密度Z值比較
3討論
3.1 維生素D在兒童體格生長發(fā)育方面的作用
3.2小兒維生素D缺乏與身高發(fā)育偏離的關(guān)系
【參考文獻】:
期刊論文
[1]危重患兒25-羥基維生素D和維生素D結(jié)合蛋白水平變化及其臨床意義[J]. 楊志勇,陳局,黎萍,韋丹. 中國小兒急救醫(yī)學. 2018 (08)
[2]骨堿性磷酸酶、血25-羥維生素D3聯(lián)合骨密度對小兒維生素D缺乏性佝僂病的診斷價值[J]. 歐麗黎,李吉華. 醫(yī)學綜述. 2018(07)
[3]297例嬰兒體格發(fā)育影響因素的分析[J]. 楊華,劉黎明. 中國婦幼健康研究. 2018(01)
[4]維生素A、D水平與小兒疾病[J]. 李贏,王冬梅,曲艷杰. 醫(yī)學綜述. 2017(19)
[5]城市兒童身高偏離與維生素D關(guān)系研究[J]. 楊靜,高世泉,李江,馬力,牟芳芳,袁建娜,李雅麗,沈文莉. 臨床軍醫(yī)雜志. 2017(03)
[6]中國部分城市學齡前兒童生長遲緩狀況研究[J]. 王姿歡,蔣競雄,楊琦,王付曼,姚屹,侯啟春,王碩,王燕. 中國婦幼健康研究. 2016(11)
本文編號:3064095
【文章來源】:中國婦幼健康研究. 2020,31(07)
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
1研究對象與方法
1.1研究對象
1.2納入與排除標準
1.3研究方法
1.4統(tǒng)計學方法
2結(jié)果
2.1兩組兒童的血清25-羥維生素D3水平比較
2.2兩組兒童不同年齡段的骨密度Z值比較
2.3 不同血清25-羥維生素D3水平兒童的骨密度Z值比較
3討論
3.1 維生素D在兒童體格生長發(fā)育方面的作用
3.2小兒維生素D缺乏與身高發(fā)育偏離的關(guān)系
【參考文獻】:
期刊論文
[1]危重患兒25-羥基維生素D和維生素D結(jié)合蛋白水平變化及其臨床意義[J]. 楊志勇,陳局,黎萍,韋丹. 中國小兒急救醫(yī)學. 2018 (08)
[2]骨堿性磷酸酶、血25-羥維生素D3聯(lián)合骨密度對小兒維生素D缺乏性佝僂病的診斷價值[J]. 歐麗黎,李吉華. 醫(yī)學綜述. 2018(07)
[3]297例嬰兒體格發(fā)育影響因素的分析[J]. 楊華,劉黎明. 中國婦幼健康研究. 2018(01)
[4]維生素A、D水平與小兒疾病[J]. 李贏,王冬梅,曲艷杰. 醫(yī)學綜述. 2017(19)
[5]城市兒童身高偏離與維生素D關(guān)系研究[J]. 楊靜,高世泉,李江,馬力,牟芳芳,袁建娜,李雅麗,沈文莉. 臨床軍醫(yī)雜志. 2017(03)
[6]中國部分城市學齡前兒童生長遲緩狀況研究[J]. 王姿歡,蔣競雄,楊琦,王付曼,姚屹,侯啟春,王碩,王燕. 中國婦幼健康研究. 2016(11)
本文編號:3064095
本文鏈接:http://sikaile.net/yixuelunwen/yufangyixuelunwen/3064095.html
最近更新
教材專著