COVID-19病例活動知識圖譜構(gòu)建——以鄭州市為例
發(fā)布時間:2021-01-03 03:05
目前,隨著全球新型冠狀病毒肺炎(coronavirus disease 2019,COVID-19)病例數(shù)量不斷增加,疫情時空傳播過程變得越來越復(fù)雜。傳統(tǒng)的傳播過程研究主要是在宏觀上研究傳染病的整體傳播規(guī)律或趨勢,不能在個體層面分析具體病例之間的傳播關(guān)系,無法精準定位疫情傳播路徑,很難支持傳染病的精準防控,亟需兼顧時空和語義特征研究傳染病傳播過程。首先在解析COVID-19病例數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上,利用知識圖譜技術(shù)提出了構(gòu)建適應(yīng)多樣化描述方式的COVID-19病例活動知識圖譜;然后從傳播事件角度設(shè)計了COVID-19病例活動知識圖譜本體規(guī)則,完成了模式層的構(gòu)建;并以流行病調(diào)查數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),對病例數(shù)據(jù)進行解析、事件實體識別和數(shù)據(jù)存儲,完成了數(shù)據(jù)層的構(gòu)建;最后,通過圖數(shù)據(jù)庫和B/S端構(gòu)建原型系統(tǒng)進行實驗驗證。結(jié)果表明,通過COVID-19病例活動知識圖譜對傳播過程推理、關(guān)鍵節(jié)點分析和活動軌跡回溯等層面進行驗證,方法較為有效,且具有一定可行性。
【文章來源】:武漢大學(xué)學(xué)報(信息科學(xué)版). 2020年06期 北大核心
【文章頁數(shù)】:10 頁
【部分圖文】:
傳染病病例構(gòu)成要素分析
將傳染病學(xué)模式層Gs引入現(xiàn)有傳染病本體,表示病例的基本情況(年齡、性別等),此外引入時間本體表示事件子圖之間的時序關(guān)系Rt,進而展現(xiàn)“疑似→確診→治愈”等活動記錄的時序關(guān)系。COVID-19流行病學(xué)知識圖譜屬于領(lǐng)域知識圖譜,采用自頂向下的構(gòu)建方式,即從模式層開始構(gòu)建。構(gòu)建流程如圖3所示,模式層構(gòu)建是知識圖譜中最核心的部分,為知識圖譜定義數(shù)據(jù)的模式(Schema,即為其定義本體)。在定義本體的過程中,從頂層概念體系逐步細化,進而形成具有良好結(jié)構(gòu)的分類學(xué)層次體系。本文采用有人工參與的本體模型構(gòu)建、分類分層和概念梳理,提高知識圖譜數(shù)據(jù)的完整性和準確性。定義模式層后,從COVID-19傳染病相關(guān)數(shù)據(jù)源中進行實體抽取、實體鏈接和存儲,實現(xiàn)數(shù)據(jù)層填充。在完成模式層和數(shù)據(jù)層構(gòu)建之后,就初步完成COVID-19流行病學(xué)知識圖譜的構(gòu)建過程,在此基礎(chǔ)上可以進行語義檢索和決策支持。
COVID-19流行病學(xué)知識圖譜屬于領(lǐng)域知識圖譜,采用自頂向下的構(gòu)建方式,即從模式層開始構(gòu)建。構(gòu)建流程如圖3所示,模式層構(gòu)建是知識圖譜中最核心的部分,為知識圖譜定義數(shù)據(jù)的模式(Schema,即為其定義本體)。在定義本體的過程中,從頂層概念體系逐步細化,進而形成具有良好結(jié)構(gòu)的分類學(xué)層次體系。本文采用有人工參與的本體模型構(gòu)建、分類分層和概念梳理,提高知識圖譜數(shù)據(jù)的完整性和準確性。定義模式層后,從COVID-19傳染病相關(guān)數(shù)據(jù)源中進行實體抽取、實體鏈接和存儲,實現(xiàn)數(shù)據(jù)層填充。在完成模式層和數(shù)據(jù)層構(gòu)建之后,就初步完成COVID-19流行病學(xué)知識圖譜的構(gòu)建過程,在此基礎(chǔ)上可以進行語義檢索和決策支持。2 基于簡單事件模型的本體規(guī)則設(shè)計
【參考文獻】:
期刊論文
[1]交通分析區(qū)尺度上的COVID-19時空擴散推估方法:以武漢市為例[J]. 馮明翔,方志祥,路雄博,謝澤豐,熊盛武,鄭猛,黃守倩. 武漢大學(xué)學(xué)報(信息科學(xué)版). 2020(05)
[2]面向敘事結(jié)構(gòu)的地理空間情報可視分析方法[J]. 陳曉慧,萬剛,張偉,廖雨婷,李鋒. 測繪科學(xué)技術(shù)學(xué)報. 2017(01)
[3]基于時空軌跡數(shù)據(jù)的傳染病傳播風(fēng)險評估[J]. 宮路,劉湘南,鄒信裕. 測繪學(xué)報. 2015(S1)
[4]傳染病應(yīng)急案例共享本體模型研究[J]. 高珊,王文俊,杜磊,張賢坤. 計算機應(yīng)用. 2010(11)
本文編號:2954190
【文章來源】:武漢大學(xué)學(xué)報(信息科學(xué)版). 2020年06期 北大核心
【文章頁數(shù)】:10 頁
【部分圖文】:
傳染病病例構(gòu)成要素分析
將傳染病學(xué)模式層Gs引入現(xiàn)有傳染病本體,表示病例的基本情況(年齡、性別等),此外引入時間本體表示事件子圖之間的時序關(guān)系Rt,進而展現(xiàn)“疑似→確診→治愈”等活動記錄的時序關(guān)系。COVID-19流行病學(xué)知識圖譜屬于領(lǐng)域知識圖譜,采用自頂向下的構(gòu)建方式,即從模式層開始構(gòu)建。構(gòu)建流程如圖3所示,模式層構(gòu)建是知識圖譜中最核心的部分,為知識圖譜定義數(shù)據(jù)的模式(Schema,即為其定義本體)。在定義本體的過程中,從頂層概念體系逐步細化,進而形成具有良好結(jié)構(gòu)的分類學(xué)層次體系。本文采用有人工參與的本體模型構(gòu)建、分類分層和概念梳理,提高知識圖譜數(shù)據(jù)的完整性和準確性。定義模式層后,從COVID-19傳染病相關(guān)數(shù)據(jù)源中進行實體抽取、實體鏈接和存儲,實現(xiàn)數(shù)據(jù)層填充。在完成模式層和數(shù)據(jù)層構(gòu)建之后,就初步完成COVID-19流行病學(xué)知識圖譜的構(gòu)建過程,在此基礎(chǔ)上可以進行語義檢索和決策支持。
COVID-19流行病學(xué)知識圖譜屬于領(lǐng)域知識圖譜,采用自頂向下的構(gòu)建方式,即從模式層開始構(gòu)建。構(gòu)建流程如圖3所示,模式層構(gòu)建是知識圖譜中最核心的部分,為知識圖譜定義數(shù)據(jù)的模式(Schema,即為其定義本體)。在定義本體的過程中,從頂層概念體系逐步細化,進而形成具有良好結(jié)構(gòu)的分類學(xué)層次體系。本文采用有人工參與的本體模型構(gòu)建、分類分層和概念梳理,提高知識圖譜數(shù)據(jù)的完整性和準確性。定義模式層后,從COVID-19傳染病相關(guān)數(shù)據(jù)源中進行實體抽取、實體鏈接和存儲,實現(xiàn)數(shù)據(jù)層填充。在完成模式層和數(shù)據(jù)層構(gòu)建之后,就初步完成COVID-19流行病學(xué)知識圖譜的構(gòu)建過程,在此基礎(chǔ)上可以進行語義檢索和決策支持。2 基于簡單事件模型的本體規(guī)則設(shè)計
【參考文獻】:
期刊論文
[1]交通分析區(qū)尺度上的COVID-19時空擴散推估方法:以武漢市為例[J]. 馮明翔,方志祥,路雄博,謝澤豐,熊盛武,鄭猛,黃守倩. 武漢大學(xué)學(xué)報(信息科學(xué)版). 2020(05)
[2]面向敘事結(jié)構(gòu)的地理空間情報可視分析方法[J]. 陳曉慧,萬剛,張偉,廖雨婷,李鋒. 測繪科學(xué)技術(shù)學(xué)報. 2017(01)
[3]基于時空軌跡數(shù)據(jù)的傳染病傳播風(fēng)險評估[J]. 宮路,劉湘南,鄒信裕. 測繪學(xué)報. 2015(S1)
[4]傳染病應(yīng)急案例共享本體模型研究[J]. 高珊,王文俊,杜磊,張賢坤. 計算機應(yīng)用. 2010(11)
本文編號:2954190
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