目的分析、總結(jié)新型冠狀病毒肺炎疫情可視化設(shè)計案例,為疫情數(shù)據(jù)可視化設(shè)計的不斷完善提供參考。方法檢索、分析國內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)資料,對疫情期間各主要媒體所發(fā)布的各階段疫情數(shù)據(jù)可視化作品進(jìn)行收集、分析和總結(jié)。結(jié)果得出疫情可視化設(shè)計的用戶分類、數(shù)據(jù)類型、特點、演化過程等信息。結(jié)論收集到疫情可視化設(shè)計方案針對大眾關(guān)心的疫情信息作了形式多樣的表達(dá),并隨著疫情發(fā)展不斷調(diào)整改進(jìn)。同時,需要提高設(shè)計方案的用戶針對性,加強設(shè)計評價以提升可用性及用戶體驗。也需要完善人流、物流、信息流等數(shù)據(jù)的可視化設(shè)計,并且達(dá)到系統(tǒng)化、規(guī)范化、實時化。 

【文章來源】：包裝工程. 2020年08期 北大核心

【文章頁數(shù)】：12 頁

【部分圖文】：

大數(shù)據(jù)與可視化

疫情數(shù)據(jù)可視化通過對數(shù)據(jù)的分析整合和視覺設(shè)計，將疫情信息直觀易懂地呈現(xiàn)給大眾，需要從需求出發(fā)從而優(yōu)化可視化設(shè)計[18]。針對此次新型冠狀病毒肺炎疫情相關(guān)的數(shù)據(jù)可視化設(shè)計，通過對現(xiàn)有媒體發(fā)布的優(yōu)秀可視化案例進(jìn)行收集、對比、分析，主要從內(nèi)容信息、呈現(xiàn)形式、交互形式等角度來分析新型冠狀病毒肺炎疫情可視化作品的可用性。因此，選取了十二個具有代表性的可視化案例，其中包括APP客戶端的疫情資訊專欄，如騰訊新聞客戶端、今日頭條客戶端、騰訊健康小程序、阿里健康小程序；專業(yè)設(shè)計團隊發(fā)布的疫情數(shù)據(jù)可視化網(wǎng)站，如北京大學(xué)可視化與可視分析實驗室（美國雪城大學(xué)視覺與表演藝術(shù)學(xué)院、江南大學(xué)設(shè)計學(xué)院、北京理工大學(xué)設(shè)計與藝術(shù)學(xué)院等大學(xué)參與數(shù)據(jù)收集、設(shè)計、制作）發(fā)布的疫情數(shù)據(jù)可視化網(wǎng)站，在學(xué)習(xí)強國、騰訊健康、央視視頻等多家客戶端APP上均有鏈接；除此之外，還包括南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院、四川美術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院為代表的疫情數(shù)據(jù)可視化信息圖表院校創(chuàng)作團隊，以及以“回形針”、“Ele實驗室”為代表的自媒體可視化創(chuàng)作團隊設(shè)計疫情數(shù)據(jù)可視化案例。對比分析疫情數(shù)據(jù)可視化設(shè)計的用戶類型、數(shù)據(jù)內(nèi)容、呈現(xiàn)方式、交互形式，結(jié)合用戶體驗探究其設(shè)計要點和未來優(yōu)化趨勢。2.2 疫情數(shù)據(jù)可視化用戶類型

疫情數(shù)據(jù)可視化的呈現(xiàn)方式?jīng)Q定了用戶是否易于理解接受，合理的信息展示也可以在一定程度上提升用戶的閱讀觀看體驗。對現(xiàn)有主要新型冠狀病毒肺炎疫情數(shù)據(jù)可視化案例進(jìn)行對比，此次疫情數(shù)據(jù)可視化的呈現(xiàn)方式主要有信息圖表、科普視頻、數(shù)學(xué)模型三種類型。3.1.1 信息圖表

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]視覺傳達(dá)理論在疫情信息傳播過程中的應(yīng)用[J]. 王嬿舒.  工業(yè)工程設(shè)計. 2020(02)
[2]可視化設(shè)計視野中的視覺藝術(shù)研究[J]. 向帆.  文藝?yán)碚撆c批評. 2020(02)
[3]基于多模態(tài)理論的大數(shù)據(jù)可視化的優(yōu)化與拓展[J]. 呂月米,周雨.  包裝工程. 2019(24)
[4]信息可視化中視覺傳達(dá)設(shè)計方法探究[J]. 劉放.  傳播力研究. 2018(24)
[5]信息可視化設(shè)計中的美學(xué)、認(rèn)知與情感[J]. 魏婧婧.  大眾文藝. 2018(07)
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[7]從需求出發(fā)的信息可視化設(shè)計方法研究[J]. 劉再行.  包裝工程. 2016(16)
[8]基于用戶體驗的數(shù)據(jù)可視化模型研究[J]. 陸菁,劉淵,張曉婷,章潔,黃秋儒,孟磊.  包裝工程. 2016(02)
[9]數(shù)據(jù)可視化在健康傳播中的應(yīng)用——以中外媒體對MERS病毒數(shù)據(jù)新聞報道為例[J]. 程雨姣.  新媒體與社會. 2015(03)
[10]信息可視化及知識可視化對醫(yī)療決策的影響探究[J]. 王晰,辛向陽.  包裝工程. 2015(20)

博士論文
[1]基于眼動信息的人機交互關(guān)鍵技術(shù)研究[D]. 林敏.上海大學(xué) 2014
[2]基于知識分類的視覺表征研究[D]. 朱永海.南京師范大學(xué) 2013

碩士論文
[1]基于尼爾森原則的微交互設(shè)計研究[D]. 陳湘.華東理工大學(xué) 2017
[2]互動式信息可視化應(yīng)用研究[D]. 于晗.北京理工大學(xué) 2016
[3]基于用戶滿意體驗的數(shù)據(jù)可視化研究[D]. 劉藝.華東理工大學(xué) 2014



本文編號：2930407