母乳喂養(yǎng)支持的員工感知問(wèn)卷的漢化及應(yīng)用
【圖文】:
圖 1 人類(lèi)行為與社會(huì)環(huán)境的生態(tài)系統(tǒng)圖示系統(tǒng)中的微觀、中觀和宏觀系統(tǒng)是相互影響和相互作觀系統(tǒng)內(nèi)部,生物的、心理的和社會(huì)的事件會(huì)在人的一態(tài)地相互作用,影響人的行為[115]。個(gè)人微觀系統(tǒng)在社觀系統(tǒng)相互作用發(fā)揮功能,因此社會(huì)背景下的所有問(wèn)中觀和宏觀系統(tǒng)多種相互作用的社會(huì)環(huán)境背景下評(píng)
圖 1 人類(lèi)行為與社會(huì)環(huán)境的生態(tài)系統(tǒng)圖示生態(tài)系統(tǒng)中的微觀、中觀和宏觀系統(tǒng)是相互影響和相互在微觀系統(tǒng)內(nèi)部,生物的、心理的和社會(huì)的事件會(huì)在人續(xù)動(dòng)態(tài)地相互作用,,影響人的行為[115]。個(gè)人微觀系統(tǒng)和宏觀系統(tǒng)相互作用發(fā)揮功能,因此社會(huì)背景下的所有注重在中觀和宏觀系統(tǒng)多種相互作用的社會(huì)環(huán)境背景下
【學(xué)位授予單位】:鄭州大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2019
【分類(lèi)號(hào)】:R174.4
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