本文關(guān)鍵詞：預(yù)防醫(yī)學(xué)論域下社會(huì)體育專業(yè)人體科學(xué)課程設(shè)置優(yōu)化研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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I預(yù)防醫(yī)學(xué)論域下社會(huì)體育專業(yè)人體科學(xué)課程設(shè)置優(yōu)化研究摘要本課題研究在查閱文獻(xiàn)和專家調(diào)查基礎(chǔ)上,正確解讀自 1995 年起的《全民健身計(jì)劃綱要》、2009 年《全民健身?xiàng)l例》和 2011 年《全民健身計(jì)劃》國務(wù)院頒布有關(guān)法規(guī)的總體要求,圍繞預(yù)防醫(yī)學(xué)中“一級預(yù)防”論域下的全民健身基礎(chǔ)理論展開了學(xué)理性討論,并有針對性地辨析了目前社會(huì)體育專業(yè)人體科學(xué)課程體系建構(gòu)的正當(dāng)性和適用性。研究認(rèn)為,由于生活方式和飲食習(xí)慣的變化,致使現(xiàn)代“文明病”呈不斷擴(kuò)大和蔓延之勢,以致由此所造成的“亞健康”問題已經(jīng)引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。因此,我國政府和學(xué)界開始積極倡導(dǎo)新的健康理念——即以預(yù)防醫(yī)學(xué)理論為基礎(chǔ)的、以疾病預(yù)防和健康促進(jìn)為主要內(nèi)容的思想,正在被廣大民眾所接受并逐步形成具有普遍價(jià)值的社會(huì)共識(shí),體育健身對預(yù)防疾病、增進(jìn)健康正在發(fā)揮著越來越積極的重要作用。為此,研究過程突出預(yù)防醫(yī)學(xué)在全民健身中的理論指導(dǎo)作用,論證了“一級預(yù)防”以及體醫(yī)結(jié)合和運(yùn)動(dòng)處方對于大眾健康指導(dǎo)和行為干預(yù)的必要性和方法學(xué)特征,并且反思社會(huì)體育專業(yè)課程體系中,存在著有關(guān)人體科學(xué)基礎(chǔ)理論仍以運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)為主干課程的偏頗;主張應(yīng)該由傳統(tǒng)的以競技體育為導(dǎo)向的知識(shí)結(jié)構(gòu),向?yàn)榇蟊婓w育和全民健身... 內(nèi)容來自轉(zhuǎn)載請標(biāo)明出處.

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