護(hù)理成人教育生對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式需求的調(diào)查及其應(yīng)用的評(píng)價(jià)研究
發(fā)布時(shí)間:2024-12-17 23:34
研究背景 隨著醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的日新月異,醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)也取得了長(zhǎng)足發(fā)展。對(duì)于學(xué)歷構(gòu)成仍以中專為主的護(hù)理成人教育生,常因工作特殊性及社會(huì)和家庭照顧壓力大等,使得脫產(chǎn)學(xué)習(xí)或集中教學(xué)的可行性微乎其微,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)則是解決這一難題的有效途徑。護(hù)理成人教育生的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)已在成人學(xué)歷教育中嶄露頭角,但同時(shí)也有一些實(shí)際問(wèn)題在教學(xué)過(guò)程中相繼出現(xiàn),給護(hù)理教育者提出了一個(gè)新的課題——探索適合護(hù)理成人教育生的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式最佳組合,已是刻不容緩的任務(wù)。 研究目的 1.通過(guò)調(diào)查參加學(xué)歷教育的護(hù)理成人教育生對(duì)護(hù)理課程各種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的需求差異及影響因素,為護(hù)理教育工作者探索符合護(hù)理成人教育生特點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的最佳組合提供參考依據(jù)。 2.通過(guò)調(diào)查現(xiàn)行學(xué)歷教育護(hù)理課程應(yīng)用各種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的現(xiàn)狀,旨在針對(duì)現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的優(yōu)缺點(diǎn),提供指導(dǎo)建議。 對(duì)象與方法 本研究采用問(wèn)卷調(diào)查法,選擇就讀于本校提高學(xué)歷的2008級(jí)、2009級(jí)護(hù)理成人教育學(xué)生和本校的護(hù)理教師為調(diào)查對(duì)象。納入標(biāo)準(zhǔn):在廣州、東莞、佛山、中山四個(gè)地區(qū)醫(yī)院工作、參加過(guò)學(xué)歷教育的護(hù)理成人教育生;在本校護(hù)理學(xué)院給學(xué)歷教育的學(xué)生進(jìn)行過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)...
【文章頁(yè)數(shù)】:82 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
前言
第一部分 護(hù)理成人教育對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)及教學(xué)模式需求的調(diào)查
一、對(duì)象與方法
二、結(jié)果
三、討論
第二部分 現(xiàn)行護(hù)理課程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式應(yīng)用的評(píng)價(jià)研究
一、對(duì)象與方法
二、結(jié)果
三、討論
結(jié)論
一、研究結(jié)論
二、本研究特色與創(chuàng)新之處
三、研究局限性及展望
參考文獻(xiàn)
附錄
研究生在讀期間科研情況
致謝
統(tǒng)計(jì)學(xué)證明
本文編號(hào):4016700
【文章頁(yè)數(shù)】:82 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
前言
第一部分 護(hù)理成人教育對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)及教學(xué)模式需求的調(diào)查
一、對(duì)象與方法
二、結(jié)果
三、討論
第二部分 現(xiàn)行護(hù)理課程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式應(yīng)用的評(píng)價(jià)研究
一、對(duì)象與方法
二、結(jié)果
三、討論
結(jié)論
一、研究結(jié)論
二、本研究特色與創(chuàng)新之處
三、研究局限性及展望
參考文獻(xiàn)
附錄
研究生在讀期間科研情況
致謝
統(tǒng)計(jì)學(xué)證明
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