目的探討FOCUS-PDCA程序在整建制接管新型冠狀病毒肺炎重癥病區(qū)醫(yī)護(hù)人員自我防護(hù)中的應(yīng)用效果。方法運(yùn)用FOCUSPDCA程序分析醫(yī)護(hù)人員自我防護(hù)的風(fēng)險(xiǎn)問題,成立持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)小組,制定自我防護(hù)措施、操作流程及風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,并對(duì)全體人員行多元化培訓(xùn)、考核并質(zhì)控。結(jié)果 FOCUS-PDCA程序?qū)嵤┖筢t(yī)護(hù)人員自我防護(hù)知識(shí)掌握程度由實(shí)施前的43.90%上升至92.07%,經(jīng)比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P <0.05)。在醫(yī)院及駐地,醫(yī)護(hù)人員各項(xiàng)防護(hù)措施的執(zhí)行率均提升至100.00%。結(jié)論 FOCUS-PDCA程序可提升整建制接管新型冠狀病毒肺炎重癥病區(qū)臨時(shí)團(tuán)隊(duì)醫(yī)護(hù)人員的自我防護(hù)能力,降低人員感染風(fēng)險(xiǎn)。

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【文章目錄】：
1 一般資料
2 FOCUS—PDCA程序的應(yīng)用方法
    2.1 發(fā)現(xiàn)(F)
    2.2 組織(O)
    2.3澄清(C)
    2.4 理解(U)
        2.4.1 人員因素
        2.4.2 環(huán)境因素
        2.4.3 物品因素
        2.4.4 管理因素
        2.4.5 時(shí)間因素
    2.5 選擇(S)
    2.6計(jì)劃(P)
    2.7 實(shí)施(D)
        2.7.1 多元化崗前培訓(xùn)，提升自我防護(hù)能力
        2.7.2 崗前嚴(yán)格考核
        2.7.3 嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)防護(hù)
        2.7.4 重視細(xì)節(jié)管理
        2.7.5 強(qiáng)調(diào)手衛(wèi)生依從性
        2.7.6 加強(qiáng)病區(qū)消毒管理
        2.7.7 氣溶膠的防護(hù)措施
        2.7.8 強(qiáng)化駐地期間院感防控
    2.8 檢查(C)
    2.9 執(zhí)行(A)
3 觀察指標(biāo)
4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理
5 結(jié)果
    5.1 實(shí)施FOCUS—PDCA程序前后醫(yī)護(hù)人員自我防護(hù)知識(shí)掌握程度比較
    5.2醫(yī)護(hù)人員自我防護(hù)措施執(zhí)行合格率
    5.3 醫(yī)護(hù)人員駐地感控防護(hù)措施執(zhí)行合格率
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