新形勢下中國公共衛(wèi)生醫(yī)師職能定位探析
發(fā)布時間:2023-04-21 01:49
新形勢對現(xiàn)有公共衛(wèi)生醫(yī)師職能提出了更高的要求和新的挑戰(zhàn),但公共衛(wèi)生醫(yī)師職能存在政策設(shè)計不明晰、人員實際作用有限、難以滿足多元健康需求等問題。新形勢下的公共衛(wèi)生醫(yī)師涉及疾病預(yù)防、健康維護、健康促進三大基本職能,具體包括疾病預(yù)防控制、健康促進、健康影響因素監(jiān)測、全科公共衛(wèi)生、預(yù)防醫(yī)學(xué)科公共衛(wèi)生五類,其應(yīng)做到推動醫(yī)防結(jié)合、提高技術(shù)應(yīng)用能力、倡導(dǎo)關(guān)口前移、參與全球健康治理,并做到提供連續(xù)的、覆蓋全生命周期的公共衛(wèi)生服務(wù)。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 公共衛(wèi)生醫(yī)師面臨的新形勢
1.1 全方位全周期保障人群健康
1.2 技術(shù)應(yīng)用要求提高
1.3 參與全球健康治理
1.4 職能部署亟待完善
2 公共衛(wèi)生醫(yī)師面臨的挑戰(zhàn)
2.1 重醫(yī)輕防,發(fā)展趨勢與預(yù)防理念背道而馳
2.2 醫(yī)防割裂,碎片化服務(wù)制約公共衛(wèi)生醫(yī)師發(fā)展
2.3 工作重心遷移,重科研的發(fā)展思路與實踐工作漸遠
3 現(xiàn)有公共衛(wèi)生醫(yī)師職能與形勢要求存在的差距
3.1 政策設(shè)計不明晰,專業(yè)價值未凸顯
3.2 難以滿足多元健康需求,無法推動醫(yī)防結(jié)合
3.3 偏離實踐工作,技術(shù)應(yīng)用待提高
3.4 關(guān)口前移意識淡薄,缺乏全球健康視野
4 新形勢下公共衛(wèi)生醫(yī)師概念與職能定位
4.1 疾病預(yù)防控制
4.2健康影響因素監(jiān)測
4.3 健康促進
4.4 全科公共衛(wèi)生
4.5 預(yù)防醫(yī)學(xué)科公共衛(wèi)生
本文編號:3795587
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1 公共衛(wèi)生醫(yī)師面臨的新形勢
1.1 全方位全周期保障人群健康
1.2 技術(shù)應(yīng)用要求提高
1.3 參與全球健康治理
1.4 職能部署亟待完善
2 公共衛(wèi)生醫(yī)師面臨的挑戰(zhàn)
2.1 重醫(yī)輕防,發(fā)展趨勢與預(yù)防理念背道而馳
2.2 醫(yī)防割裂,碎片化服務(wù)制約公共衛(wèi)生醫(yī)師發(fā)展
2.3 工作重心遷移,重科研的發(fā)展思路與實踐工作漸遠
3 現(xiàn)有公共衛(wèi)生醫(yī)師職能與形勢要求存在的差距
3.1 政策設(shè)計不明晰,專業(yè)價值未凸顯
3.2 難以滿足多元健康需求,無法推動醫(yī)防結(jié)合
3.3 偏離實踐工作,技術(shù)應(yīng)用待提高
3.4 關(guān)口前移意識淡薄,缺乏全球健康視野
4 新形勢下公共衛(wèi)生醫(yī)師概念與職能定位
4.1 疾病預(yù)防控制
4.2健康影響因素監(jiān)測
4.3 健康促進
4.4 全科公共衛(wèi)生
4.5 預(yù)防醫(yī)學(xué)科公共衛(wèi)生
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