“乳腺癌”專(zhuān)題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的建設(shè)與應(yīng)用研究
發(fā)布時(shí)間:2022-07-12 18:05
研究目的: 現(xiàn)代信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,要求學(xué)生獲取知識(shí)外,更應(yīng)注重培養(yǎng)信息素養(yǎng)。李克東教授在國(guó)內(nèi)首次提出通過(guò)建設(shè)專(zhuān)題學(xué)習(xí)網(wǎng)站來(lái)探索教學(xué)改革的新方式。建設(shè)專(zhuān)題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的主要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生獲取、分析、加工信息的實(shí)踐能力和良好的創(chuàng)新意識(shí)與信息素養(yǎng),適應(yīng)信息化時(shí)代對(duì)學(xué)生的要求。我國(guó)乳腺癌發(fā)病率直線上升,在部分城市已排女性惡性腫瘤第一位。因此,構(gòu)建“乳腺癌”專(zhuān)題學(xué)習(xí)網(wǎng)站不僅是教學(xué)改革的需要,也是乳腺疾病患者和普通民眾的迫切需求。專(zhuān)題學(xué)習(xí)網(wǎng)站是新型的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,利用專(zhuān)題學(xué)習(xí)網(wǎng)站進(jìn)行教學(xué)是新型的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方式,但這些研究還處于摸索階段。目前未見(jiàn)“乳腺癌”專(zhuān)題學(xué)習(xí)網(wǎng)站建設(shè)與應(yīng)用的報(bào)道,本研究旨在通過(guò)構(gòu)建“乳腺癌”專(zhuān)題學(xué)習(xí)網(wǎng)站,為教學(xué)改革提供教學(xué)資源;為學(xué)習(xí)者提供開(kāi)展自主、協(xié)作、研究性學(xué)習(xí)的平臺(tái)和資源;為廣大女性、乳腺疾病患者及對(duì)乳腺疾病知識(shí)感興趣的普通民眾提供科普學(xué)習(xí)和網(wǎng)上咨詢(xún);為患者開(kāi)展健康教育提供優(yōu)秀豐富的資源。圍繞構(gòu)建的專(zhuān)題學(xué)習(xí)網(wǎng)站進(jìn)行教學(xué)應(yīng)用的試驗(yàn)研究,探索基于“乳腺癌”專(zhuān)題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的教學(xué)改革應(yīng)用效果,為其他專(zhuān)題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的建設(shè)和應(yīng)用提供了有價(jià)值的參考。 對(duì)象與方法: 在文獻(xiàn)調(diào)研...
【文章頁(yè)數(shù)】:108 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
樹(shù)狀結(jié)構(gòu)圖
“個(gè)案分析”一級(jí)頁(yè)面結(jié)構(gòu)和內(nèi)容Fi即erZ一8TheStureUternadContentsof6rstorderna2ebaout“nIdividual一CaesAnalvse凡,,
“資源中心”一級(jí)頁(yè)面結(jié)構(gòu)和內(nèi)容2一9TheSrt’UeUtrenadCboetnStof五srtorderPageabout“RoesurcesCenter’,3l
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]ASP.NET協(xié)同SQL SERVER技術(shù)在專(zhuān)題學(xué)習(xí)網(wǎng)站應(yīng)用研究[J]. 徐龍琴,劉雙印,徐兵. 福建電腦. 2005(10)
[2]運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》課堂教學(xué)效果分析[J]. 陸愛(ài)平,肖燦華,羅晨玲,黃朝陽(yáng). 南方護(hù)理學(xué)報(bào). 2005(08)
[3]壓瘡護(hù)理知識(shí)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的探索[J]. 肖燦華,陸愛(ài)平,羅晨玲. 中華護(hù)理雜志. 2005(08)
[4]論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)[J]. 王宏. 當(dāng)代教育科學(xué). 2005(12)
[5]“長(zhǎng)河古韻”專(zhuān)題學(xué)習(xí)網(wǎng)站環(huán)境下的研究性學(xué)習(xí)[J]. 張銳剛,閆祖華. 中國(guó)電化教育. 2005(05)
[6]信息技術(shù)與課程深層次整合的理論與方法[J]. 何克抗. 電化教育研究. 2005(01)
[7]基于專(zhuān)題網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)性學(xué)習(xí)模式的效果分析[J]. 謝幼如,余紅,尹睿. 中國(guó)電化教育. 2004(12)
[8]基于專(zhuān)題網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)性學(xué)習(xí)模式的行動(dòng)研究[J]. 謝幼如,余紅,尹睿. 電化教育研究. 2004(11)
[9]網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)模式教學(xué)試驗(yàn)研究[J]. 周衍安. 黑龍江高教研究. 2004(11)
[10]網(wǎng)頁(yè)色彩搭配的設(shè)計(jì)藝術(shù)[J]. 葉蓓. 計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò). 2004(10)
碩士論文
[1]中小學(xué)專(zhuān)題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用研究[D]. 張新華.華南師范大學(xué) 2002
本文編號(hào):3659601
【文章頁(yè)數(shù)】:108 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
樹(shù)狀結(jié)構(gòu)圖
“個(gè)案分析”一級(jí)頁(yè)面結(jié)構(gòu)和內(nèi)容Fi即erZ一8TheStureUternadContentsof6rstorderna2ebaout“nIdividual一CaesAnalvse凡,,
“資源中心”一級(jí)頁(yè)面結(jié)構(gòu)和內(nèi)容2一9TheSrt’UeUtrenadCboetnStof五srtorderPageabout“RoesurcesCenter’,3l
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]ASP.NET協(xié)同SQL SERVER技術(shù)在專(zhuān)題學(xué)習(xí)網(wǎng)站應(yīng)用研究[J]. 徐龍琴,劉雙印,徐兵. 福建電腦. 2005(10)
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[3]壓瘡護(hù)理知識(shí)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的探索[J]. 肖燦華,陸愛(ài)平,羅晨玲. 中華護(hù)理雜志. 2005(08)
[4]論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)[J]. 王宏. 當(dāng)代教育科學(xué). 2005(12)
[5]“長(zhǎng)河古韻”專(zhuān)題學(xué)習(xí)網(wǎng)站環(huán)境下的研究性學(xué)習(xí)[J]. 張銳剛,閆祖華. 中國(guó)電化教育. 2005(05)
[6]信息技術(shù)與課程深層次整合的理論與方法[J]. 何克抗. 電化教育研究. 2005(01)
[7]基于專(zhuān)題網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)性學(xué)習(xí)模式的效果分析[J]. 謝幼如,余紅,尹睿. 中國(guó)電化教育. 2004(12)
[8]基于專(zhuān)題網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)性學(xué)習(xí)模式的行動(dòng)研究[J]. 謝幼如,余紅,尹睿. 電化教育研究. 2004(11)
[9]網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)模式教學(xué)試驗(yàn)研究[J]. 周衍安. 黑龍江高教研究. 2004(11)
[10]網(wǎng)頁(yè)色彩搭配的設(shè)計(jì)藝術(shù)[J]. 葉蓓. 計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò). 2004(10)
碩士論文
[1]中小學(xué)專(zhuān)題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用研究[D]. 張新華.華南師范大學(xué) 2002
本文編號(hào):3659601
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