西安市高校護(hù)生職業(yè)危害防護(hù)認(rèn)知情況及培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)
發(fā)布時(shí)間:2021-10-08 14:38
目的:1.初步了解西安市不同層次護(hù)理專業(yè)學(xué)生職業(yè)危害防護(hù)知識(shí)的認(rèn)知情況、培訓(xùn)需求以及普及相關(guān)知識(shí)的態(tài)度。分析護(hù)生職業(yè)危害防護(hù)能力的主要影響因素,找出職業(yè)危害防護(hù)能力的薄弱環(huán)節(jié),探索有效的解決方法,為西安市不同層次護(hù)理專業(yè)在校大學(xué)生職業(yè)危害防護(hù)知識(shí)教育提供理論依據(jù)。2.對(duì)在校護(hù)理專業(yè)學(xué)生職業(yè)危害防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)與效果進(jìn)行評(píng)價(jià),進(jìn)一步探索護(hù)生相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)的途徑和方式,為探討在校護(hù)生職業(yè)危害防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)及教育方案提供科學(xué)有力的依據(jù)與參考。方法:1.編制《高校護(hù)理學(xué)生職業(yè)危害防護(hù)認(rèn)知現(xiàn)狀及培訓(xùn)需求調(diào)查問(wèn)卷》。通過(guò)參考國(guó)內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)、問(wèn)卷,對(duì)10名護(hù)理教育專家、5名護(hù)理管理專家及20名大學(xué)生進(jìn)行訪談,初步擬定問(wèn)卷。經(jīng)過(guò)兩輪專家函詢及內(nèi)容效度和重測(cè)信度的檢驗(yàn),并對(duì)調(diào)查對(duì)象進(jìn)行意見(jiàn)征詢后形成最終問(wèn)卷。問(wèn)卷包括一般資料的調(diào)查、職業(yè)危害防護(hù)意識(shí)調(diào)查、職業(yè)危害防護(hù)知識(shí)測(cè)評(píng)、職業(yè)危害防護(hù)培訓(xùn)需求測(cè)評(píng)四部分。2.對(duì)西安市三所高校不同層次護(hù)理專業(yè)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,了解其職業(yè)危害防護(hù)知識(shí)情況及培訓(xùn)需求。3.根據(jù)調(diào)查及專家咨詢的結(jié)果,逐步開展在校護(hù)生職業(yè)危害防護(hù)知識(shí)的多樣化培訓(xùn)。4.對(duì)護(hù)生進(jìn)行培訓(xùn)后的職業(yè)危害防護(hù)知識(shí)認(rèn)...
【文章來(lái)源】:中國(guó)人民解放軍空軍軍醫(yī)大學(xué)陜西省 211工程院校
【文章頁(yè)數(shù)】:77 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
護(hù)理學(xué)生認(rèn)為職業(yè)危害及防護(hù)知識(shí)學(xué)習(xí)必要性情況
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]院前急救培訓(xùn)現(xiàn)狀調(diào)查及優(yōu)化培訓(xùn)方式探討[J]. 李哲哲. 臨床醫(yī)藥文獻(xiàn)電子雜志. 2017(65)
[2]以護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試為導(dǎo)向的護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)研究[J]. 沈珣,楊婷,王婧. 衛(wèi)生職業(yè)教育. 2016(23)
[3]護(hù)理工作環(huán)境量表的研制及信效度研究[J]. 葉志弘,邵靜,湯磊雯. 中華護(hù)理雜志. 2016(02)
[4]新職業(yè)病危害因素分類目錄與職業(yè)病目錄的對(duì)應(yīng)關(guān)系[J]. 朱志良. 實(shí)用預(yù)防醫(yī)學(xué). 2016(01)
[5]患者安全評(píng)價(jià)量表的編制及信效度檢驗(yàn)[J]. 田敏,劉峰,宋紅霞,張燦玲,李向民,崔玉芬. 中華護(hù)理雜志. 2016(01)
[6]國(guó)際職業(yè)病目錄簡(jiǎn)介及其與我國(guó)職業(yè)病目錄區(qū)別[J]. 李發(fā)強(qiáng),張穎慧,陳倩姝,李敏,王鑫. 職業(yè)衛(wèi)生與應(yīng)急救援. 2015(06)
[7]高職護(hù)理專業(yè)對(duì)接護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的實(shí)踐課程改革探討[J]. 趙蓓,薛梅. 衛(wèi)生職業(yè)教育. 2015(17)
[8]醫(yī)務(wù)人員職場(chǎng)壓力緩解對(duì)策[J]. 王習(xí)習(xí),蔡濱,張琰,彭月月,陳昊,錢邦磊,王俊華. 合作經(jīng)濟(jì)與科技. 2015(17)
[9]教學(xué)中滲透護(hù)士職業(yè)防護(hù)教育的探究[J]. 吳蘇婷,鐘清玲. 新余學(xué)院學(xué)報(bào). 2015(02)
[10]睡眠與心理的相關(guān)性研究概況[J]. 閆雪. 世界睡眠醫(yī)學(xué)雜志. 2014(05)
碩士論文
[1]臨床醫(yī)學(xué)生職業(yè)安全防護(hù)認(rèn)知現(xiàn)狀及影響因素的對(duì)策研究[D]. 蔡楓瑜.福建醫(yī)科大學(xué) 2013
[2]臨床實(shí)習(xí)護(hù)生職業(yè)危害現(xiàn)狀、影響因素及干預(yù)研究[D]. 黃輝.中南大學(xué) 2011
[3]護(hù)士人文關(guān)懷品質(zhì)測(cè)評(píng)工具的構(gòu)建研究[D]. 劉于皛.第二軍醫(yī)大學(xué) 2011
[4]護(hù)士遭受暴力現(xiàn)狀及相關(guān)因素研究[D]. 高驥.福建醫(yī)科大學(xué) 2008
本文編號(hào):3424362
【文章來(lái)源】:中國(guó)人民解放軍空軍軍醫(yī)大學(xué)陜西省 211工程院校
【文章頁(yè)數(shù)】:77 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
護(hù)理學(xué)生認(rèn)為職業(yè)危害及防護(hù)知識(shí)學(xué)習(xí)必要性情況
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]院前急救培訓(xùn)現(xiàn)狀調(diào)查及優(yōu)化培訓(xùn)方式探討[J]. 李哲哲. 臨床醫(yī)藥文獻(xiàn)電子雜志. 2017(65)
[2]以護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試為導(dǎo)向的護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)研究[J]. 沈珣,楊婷,王婧. 衛(wèi)生職業(yè)教育. 2016(23)
[3]護(hù)理工作環(huán)境量表的研制及信效度研究[J]. 葉志弘,邵靜,湯磊雯. 中華護(hù)理雜志. 2016(02)
[4]新職業(yè)病危害因素分類目錄與職業(yè)病目錄的對(duì)應(yīng)關(guān)系[J]. 朱志良. 實(shí)用預(yù)防醫(yī)學(xué). 2016(01)
[5]患者安全評(píng)價(jià)量表的編制及信效度檢驗(yàn)[J]. 田敏,劉峰,宋紅霞,張燦玲,李向民,崔玉芬. 中華護(hù)理雜志. 2016(01)
[6]國(guó)際職業(yè)病目錄簡(jiǎn)介及其與我國(guó)職業(yè)病目錄區(qū)別[J]. 李發(fā)強(qiáng),張穎慧,陳倩姝,李敏,王鑫. 職業(yè)衛(wèi)生與應(yīng)急救援. 2015(06)
[7]高職護(hù)理專業(yè)對(duì)接護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的實(shí)踐課程改革探討[J]. 趙蓓,薛梅. 衛(wèi)生職業(yè)教育. 2015(17)
[8]醫(yī)務(wù)人員職場(chǎng)壓力緩解對(duì)策[J]. 王習(xí)習(xí),蔡濱,張琰,彭月月,陳昊,錢邦磊,王俊華. 合作經(jīng)濟(jì)與科技. 2015(17)
[9]教學(xué)中滲透護(hù)士職業(yè)防護(hù)教育的探究[J]. 吳蘇婷,鐘清玲. 新余學(xué)院學(xué)報(bào). 2015(02)
[10]睡眠與心理的相關(guān)性研究概況[J]. 閆雪. 世界睡眠醫(yī)學(xué)雜志. 2014(05)
碩士論文
[1]臨床醫(yī)學(xué)生職業(yè)安全防護(hù)認(rèn)知現(xiàn)狀及影響因素的對(duì)策研究[D]. 蔡楓瑜.福建醫(yī)科大學(xué) 2013
[2]臨床實(shí)習(xí)護(hù)生職業(yè)危害現(xiàn)狀、影響因素及干預(yù)研究[D]. 黃輝.中南大學(xué) 2011
[3]護(hù)士人文關(guān)懷品質(zhì)測(cè)評(píng)工具的構(gòu)建研究[D]. 劉于皛.第二軍醫(yī)大學(xué) 2011
[4]護(hù)士遭受暴力現(xiàn)狀及相關(guān)因素研究[D]. 高驥.福建醫(yī)科大學(xué) 2008
本文編號(hào):3424362
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