目的對(duì)傳染病防治知識(shí)宣傳對(duì)兒童疫苗正確接種的影響進(jìn)行分析探討,為今后的防疫工作提供有價(jià)值的參考依據(jù)。方法選擇2017年1月～2019年12月間服務(wù)區(qū)內(nèi)疫苗接種適齡兒童328例作為研究對(duì)象,將其按照開(kāi)始實(shí)施傳染病防治知識(shí)宣傳工作的時(shí)間為節(jié)點(diǎn),實(shí)施前的164例兒童作為對(duì)照組,實(shí)施后的164例兒童作為觀察組,對(duì)照組兒童接種期未開(kāi)展專門的傳染病防治知識(shí)宣傳工作,觀察組兒童接種期開(kāi)始實(shí)施專門的傳染病防治知識(shí)宣傳工作,對(duì)兩組兒童的疫苗接種效果進(jìn)行對(duì)比分析。結(jié)果觀察組兒童家長(zhǎng)傳染病防治實(shí)施知曉得分較對(duì)照組高（P<0.05）;觀察組兒童正確接種率顯著高于對(duì)照組（P<0.05）;觀察組兒童接種副反應(yīng)發(fā)生率低于對(duì)照組（P<0.05）。結(jié)論開(kāi)展科學(xué)的、專門的傳染病防治知識(shí)宣傳教育,對(duì)于改善監(jiān)護(hù)人傳染病防控知識(shí)的知曉程度,提高正確接種率,降低不良反應(yīng)的發(fā)生率具有重要作用,值得關(guān)注并推廣。 

【文章來(lái)源】：中西醫(yī)結(jié)合心血管病電子雜志. 2020,8(22)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
1 資料與方法
    1.1 一般資料
    1.2 方法
        1.2.1 研究方法
        1.2.2 宣傳方法
    1.3 觀察指標(biāo)
    1.4 數(shù)據(jù)處理
2 結(jié) 果
    2.1 兩組兒童監(jiān)護(hù)人傳染病防治知識(shí)知曉得分比較
    2.2 兩組兒童正確接種率、接種副作用發(fā)生率比較
3 討 論



本文編號(hào)：3344815