研究目的本研究從社會交換理論的視角出發(fā),對浙江省定向生醫(yī)學(xué)生基層工作意愿進(jìn)行現(xiàn)狀調(diào)查,并探索和分析定向生基層工作意愿的影響因素,為日后針對性地優(yōu)化定向醫(yī)學(xué)生的教育實(shí)踐以及加強(qiáng)其對基層工作意義的認(rèn)識提供科學(xué)借鑒的依據(jù)。研究方法主要采用了三種研究方法:一是文獻(xiàn)資料研究,查閱國內(nèi)外權(quán)威數(shù)據(jù)庫有關(guān)衛(wèi)生人才基層工作意愿的理論研究及調(diào)查方法,了解我國有關(guān)農(nóng)村訂單定向免費(fèi)醫(yī)學(xué)生招生標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)內(nèi)容及相應(yīng)的工作招聘的政策文獻(xiàn);二是問卷調(diào)查,在浙江省A大學(xué)進(jìn)行問卷調(diào)查并收集相關(guān)數(shù)據(jù),問卷內(nèi)容主要包括經(jīng)濟(jì)和社會交換量表、主觀社會經(jīng)濟(jì)地位、基層工作意愿和人口統(tǒng)計學(xué)變量;三是統(tǒng)計分析,運(yùn)用統(tǒng)計軟件SPSS23.0對數(shù)據(jù)進(jìn)行描述性分析、問卷信效度分析、相關(guān)性分析和多元線性回歸,分析定向生基層工作意愿的影響因素。研究結(jié)果1.數(shù)據(jù)收集情況和人口學(xué)變量描述:本研究共調(diào)查了 406名五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的定向生,其中男生188人（46.3%）,女生218人（53.7%）。年齡區(qū)間為17-23周歲,多數(shù)定向生的年齡是19周歲（39.4%）。其中254人（62.6%）為農(nóng)村戶口。超過一半的定向生家庭的年收入在5-20萬元,其中... 

【文章來源】：浙江大學(xué)浙江省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：80 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
致謝
中文摘要
Abstract
1 引言
    1.1 研究背景
    1.2 研究現(xiàn)狀
        1.2.1 醫(yī)學(xué)生基層就業(yè)
        1.2.2 社會交換理論
        1.2.3 社會經(jīng)濟(jì)地位
    1.3 研究目的與意義
        1.3.1 研究目的
        1.3.2 研究意義
2 研究假設(shè)
    2.1 經(jīng)濟(jì)交換、社會交換與基層工作意愿的關(guān)系
    2.2 主觀SES與基層工作意愿的關(guān)系
    2.3 主觀SES的調(diào)節(jié)作用
3 研究方法
    3.1 樣本及樣本點(diǎn)選擇
    3.2 資料收集
        3.2.1 文獻(xiàn)資料研究
        3.2.2 問卷工具
        3.2.3 質(zhì)量控制
    3.3 數(shù)據(jù)分析
    3.4 論文框架與技術(shù)路線圖
4 研究結(jié)果
    4.1 數(shù)據(jù)收集情況
    4.2 調(diào)查對象的人口學(xué)變量及基層工作意愿現(xiàn)狀
    4.3 經(jīng)濟(jì)和社會交換量表信效度分析
    4.4 變量的描述性分析和相關(guān)性分析
    4.5 經(jīng)濟(jì)交換、社會交換和基層工作意愿的關(guān)系
    4.6 主觀社會經(jīng)濟(jì)地位調(diào)節(jié)效應(yīng)檢驗(yàn)
5 討論
    5.1 各研究變量的關(guān)系分析
        5.1.1 基層工作意愿與人口統(tǒng)計學(xué)變量的關(guān)系
        5.1.2 經(jīng)濟(jì)交換、社會交換與基層工作意愿的關(guān)系
        5.1.3 主觀SES的調(diào)節(jié)作用分析
    5.2 提升定向生基層工作意愿的建議
    5.3 研究的貢獻(xiàn)和不足
6 結(jié)論
參考文獻(xiàn)
綜述
    參考文獻(xiàn)
附件
作者簡介


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]資源理論視角下自我控制對誠信的影響:自我調(diào)節(jié)疲勞的調(diào)節(jié)作用[J]. 何明遠(yuǎn),陳顯紅,常紅英,曾練平.  心理技術(shù)與應(yīng)用. 2018(07)
[2]醫(yī)學(xué)生基層就業(yè)意愿影響因素分析[J]. 劉露,吳爽,何美萱,李星蓉,王佳歡,曹志輝.  管理觀察. 2018(13)
[3]我國農(nóng)村訂單定向免費(fèi)醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)成效及存在問題[J]. 胡丹,陳楚康,張超,黃明玉,王靜雅,賈宗林,李虹,劉曉云.  中國衛(wèi)生政策研究. 2018(09)
[4]陜西省某醫(yī)學(xué)院校農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)生履約情況研究[J]. 宋娟,梅姍姍.  陜西教育(高教). 2018(01)
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[8]關(guān)于農(nóng)村訂單定向免費(fèi)醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的調(diào)查——以成都中醫(yī)藥大學(xué)為例[J]. 黎奇.  成都中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版). 2017(03)
[9]家庭地位、人力資本與政策對大學(xué)生基層就業(yè)意愿的影響[J]. 宋國愷,武天,李冬.  西安交通大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2017(05)
[10]醫(yī)學(xué)生農(nóng)村基層擇業(yè)意向調(diào)查及因素分析——基于甘肅省的調(diào)查[J]. 李秀霞,袁濤,邢新,張靜蕓,顧文靜,殷敏,程治遠(yuǎn),馬彬,楊克虎.  中國衛(wèi)生政策研究. 2016(09)

碩士論文
[1]農(nóng)村大學(xué)生家庭社會經(jīng)濟(jì)地位與生涯適應(yīng)力的關(guān)系研究：主觀社會經(jīng)濟(jì)地位及控制感的中介作用[D]. 戴曉玉.云南師范大學(xué) 2017
[2]大學(xué)生的主觀社會經(jīng)濟(jì)地位、移情與助人行為的關(guān)系研究[D]. 關(guān)旎.中國地質(zhì)大學(xué)(北京) 2015
[3]高中生家庭社會經(jīng)濟(jì)地位對心理健康的影響機(jī)制：主觀社會經(jīng)濟(jì)地位及社會權(quán)力感的中介作用[D]. 梁書玉.西南大學(xué) 2015



本文編號：3180037