隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國(guó)的醫(yī)藥事業(yè)得到迅猛發(fā)展,人們的生活水平得到迅速提高,人們的健康意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),人們對(duì)藥學(xué)服務(wù)水平的要求也越來(lái)越高。執(zhí)業(yè)藥師作為保障人民用藥安全、有效,保證人民健康必不可少的藥學(xué)技術(shù)力量在藥學(xué)服務(wù)中發(fā)揮重要作用。我國(guó)執(zhí)業(yè)藥師隊(duì)伍建設(shè)已取得顯著成效,人民安全合理用藥得到一定程度保障,但執(zhí)業(yè)藥師工作仍存在不少問(wèn)題。在我國(guó)現(xiàn)有政策體制框架下,通過(guò)加強(qiáng)高等藥學(xué)教育改革,為社會(huì)輸送高等藥學(xué)人才和加強(qiáng)藥學(xué)服務(wù)人員繼續(xù)教育工作,增加執(zhí)業(yè)藥師數(shù)量、提高執(zhí)業(yè)藥師的整體素質(zhì)水平,進(jìn)一步提高我國(guó)藥學(xué)服務(wù)水平,保障患者用藥的安全、有效、合理、經(jīng)濟(jì)性,確保藥品的服務(wù)質(zhì)量顯得尤為重要和必須。本文采用實(shí)證研究方法對(duì)執(zhí)業(yè)藥師資格制度進(jìn)行分析,并對(duì)我國(guó)執(zhí)業(yè)藥師工作和高等藥學(xué)教育改革過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行了較為全面的研究。首先,通過(guò)執(zhí)業(yè)藥師資格制度發(fā)展史、國(guó)內(nèi)外執(zhí)業(yè)藥師資格制度的比較分析,指出我國(guó)執(zhí)業(yè)藥師工作中存在的問(wèn)題,通過(guò)定量或定性地考察我國(guó)執(zhí)業(yè)藥師人員數(shù)量、學(xué)歷、專業(yè)及執(zhí)業(yè)藥師分布等情況,結(jié)合河南省執(zhí)業(yè)藥師工作情況進(jìn)行考察。實(shí)證考察表明:我國(guó)執(zhí)業(yè)藥師工作存在較多問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:執(zhí)業(yè)藥師人數(shù)不足、分布... 

【文章來(lái)源】：鄭州大學(xué)河南省 211工程院校

【文章頁(yè)數(shù)】：47 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
前言
第一部分 我國(guó)執(zhí)業(yè)藥師資格制度現(xiàn)狀及存在問(wèn)題
    1.1 我國(guó)執(zhí)業(yè)藥師現(xiàn)狀
    1.2 我國(guó)執(zhí)業(yè)藥師隊(duì)伍存在主要問(wèn)題
第二部分 我國(guó)高等藥學(xué)教育現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題
    2.1 我國(guó)高等藥學(xué)教育的發(fā)展歷史
    2.2 我國(guó)高等藥學(xué)教育現(xiàn)狀
    2.3 河南省高等藥學(xué)教育現(xiàn)狀
    2.4 我國(guó)高等藥學(xué)教育存在的問(wèn)題
第三部分 以高等藥學(xué)教育改革促進(jìn)執(zhí)業(yè)藥師資格制度健康發(fā)展
    3.1 執(zhí)業(yè)藥師資格制度與高等藥學(xué)教育關(guān)系
    3.2 高等藥學(xué)教育改革的目標(biāo)
    3.3 實(shí)施高等藥學(xué)教育改革的一些建議
    3.4 做好執(zhí)業(yè)藥師考前培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附件
致謝



本文編號(hào)：2980042