發(fā)布時(shí)間：2020-12-31 14:48

　　新中國(guó)建國(guó)初期,為了更多更好地培養(yǎng)醫(yī)療衛(wèi)生人才,滿足人民的需要,在政務(wù)院的領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)高等院校進(jìn)行了大調(diào)整。按照國(guó)家的統(tǒng)一部署,圣約翰大學(xué)醫(yī)學(xué)院、震旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院、同德醫(yī)學(xué)院合并為上海第二醫(yī)學(xué)院。同時(shí),在全面學(xué)習(xí)蘇聯(lián)的歷史背景下,上海第二醫(yī)學(xué)院在思想教育、機(jī)構(gòu)設(shè)置、教學(xué)體系等方面,有計(jì)劃的引進(jìn)了蘇聯(lián)的醫(yī)學(xué)教育模式。但是,由于中蘇兩國(guó)國(guó)情和歷史條件不同,導(dǎo)致蘇聯(lián)模式在引進(jìn)中國(guó)后,并沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有的作用,反而產(chǎn)生了諸多弊端。本文通過(guò)研究上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院館藏的原上海第二醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)辦公室、教務(wù)處、人事處等部門(mén)檔案,分析了我國(guó)引進(jìn)蘇聯(lián)高等醫(yī)學(xué)教育模式的基本途徑,并根據(jù)相關(guān)材料,進(jìn)一步發(fā)掘了蘇聯(lián)模式在進(jìn)入我國(guó)醫(yī)學(xué)教育機(jī)構(gòu)后的運(yùn)行機(jī)制。研究顯示,蘇聯(lián)模式在我國(guó)水土不服并被最后揚(yáng)棄是由諸多因素決定的,并不存在任何單一化和唯政治論的闡釋模式。 

【文章來(lái)源】：復(fù)旦大學(xué)上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁(yè)數(shù)】：62 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
緒論
    一、選題意義
    二、研究綜述
    三、研究方法
第一章 上海第二醫(yī)學(xué)院成立的歷史背景
    第一節(jié) 一邊倒:學(xué)習(xí)蘇聯(lián)高等醫(yī)學(xué)教育模式的時(shí)代背景
    第二節(jié) 以俄為師:1922-1944年蘇聯(lián)高等醫(yī)學(xué)教育的基本狀況
    第三節(jié) 院系調(diào)整:"五二年體制"的確立
第二章 上海第二醫(yī)學(xué)院的思想教育與"俄文速成"
    第一節(jié) 馬列主義思想教育
    第二節(jié) 學(xué)習(xí)巴甫洛夫?qū)W說(shuō)
    第三節(jié) 俄文速成班
第三章 上海第二醫(yī)學(xué)院與蘇式教學(xué)模式
    第一節(jié) 制定教學(xué)計(jì)劃
    第二節(jié) 采用蘇聯(lián)醫(yī)學(xué)教材
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]建國(guó)后高等教育學(xué)習(xí)蘇聯(lián)模式的回顧和歷史教訓(xùn)[J]. 胡娟娟.  改革與開(kāi)放. 2009(12)
[2]新中國(guó)成立初期蘇聯(lián)對(duì)我國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育的影響[J]. 黃永秋,李劍.  中國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育. 2007(09)
[3]建國(guó)以來(lái)我國(guó)高等學(xué)校內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)體制的回顧及反思[J]. 鄭剛,孔曉東.  現(xiàn)代教育科學(xué). 2006(03)
[4]從接辦改造到合并:建國(guó)初期私立大學(xué)的變遷及其原因探析[J]. 鄭剛.  黨史研究與教學(xué). 2005(05)
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[6]論我國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育教學(xué)改革中的若干問(wèn)題[J]. 苗雙虎.  中國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育. 2005(02)
[7]解放思想,勇于創(chuàng)新,加快高等醫(yī)學(xué)教育教學(xué)改革[J]. 蕭鴻,劉學(xué)政.  繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育. 2005(04)
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碩士論文
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[2]當(dāng)代中國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育改革研究[D]. 高鴻雁.第三軍醫(yī)大學(xué) 2006
[3]湖南國(guó)醫(yī)�？茖W(xué)校校史研究[D]. 楊軍輝.湖南中醫(yī)學(xué)院 2001



本文編號(hào)：2949805