發(fā)布時間：2020-12-31 10:01

　　目的調(diào)查護生手術(shù)室實習(xí)期間的壓力源及焦慮狀況,探討ESPCS（講解-模擬-練習(xí)-溝通-支持）干預(yù)方法在手術(shù)室臨床教學(xué)中的效果及可行性。方法質(zhì)性研究:采取立意取樣方法,按照納入標(biāo)準(zhǔn)和排除標(biāo)準(zhǔn),選取2009年9月至11月在手術(shù)室實習(xí)的15名護生為研究對象,由專業(yè)人員應(yīng)用半結(jié)構(gòu)式深入訪談和現(xiàn)場觀察法對其進行訪談,通過內(nèi)容分析法對原始資料進行整理分析。橫斷面調(diào)查:根據(jù)質(zhì)性研究結(jié)果及文獻分析、專家咨詢,設(shè)計的手術(shù)室護生實習(xí)壓力源量表,于2010年01月至2010年12月對手術(shù)室實習(xí)的281名護生進行實習(xí)壓力源調(diào)查和焦慮狀況的評定。調(diào)查數(shù)據(jù)采用SPSS13.0軟件包進行統(tǒng)計分析,應(yīng)用均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差描述手術(shù)室護生前十位壓力源,應(yīng)用獨立樣本t檢驗分析男女護生焦慮狀況與全國青年常模的差異及應(yīng)用t檢驗和方差分析比較不同人口學(xué)特征的護生焦慮狀況的差異。護生焦慮狀況與壓力源之間的相關(guān)性用Pearson相關(guān)來進行分析。實驗研究:選取2010年12月至2011年07月在手術(shù)室實習(xí)的168名護生為研究對象,采用類隨機實驗方法將其分為干預(yù)組和對照組,其中干預(yù)組84人（男生14人,女生70人）,對照組84人（男生12人,... 

【文章來源】：安徽醫(yī)科大學(xué)安徽省

【文章頁數(shù)】：66 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
英文縮略語
中文摘要
Abstract
前言
    1 研究背景
    2 相關(guān)概念
第一部分 手術(shù)室護生實習(xí)壓力源的質(zhì)性研究
    1 前言
    2 對象與方法
    3 結(jié)果
    4 討論
    5 結(jié)論
第二部分 手術(shù)室護生實習(xí)壓力源和焦慮狀況的調(diào)查分析
    1 前言
    2 對象與方法
    3 結(jié)果
    4 討論
    5 結(jié)論
第三部分 ESPCS干預(yù)方法在手術(shù)室臨床教學(xué)中的效果研究
    1 前言
    2 對象與方法
    3 結(jié)果
    4 討論
    5 結(jié)論
    6 創(chuàng)新之處與不足之處
參考文獻
附錄
致謝
綜述
    參考文獻


【參考文獻】：
期刊論文
[1]手術(shù)室護生實習(xí)壓力源的質(zhì)性研究[J]. 嚴(yán)瑋,李惠萍.  中華現(xiàn)代護理雜志. 2011 (17)
[2]護理實訓(xùn)基地規(guī)范化建設(shè)探析[J]. 姜德才,張展.  職業(yè)教育研究. 2011(03)
[3]實習(xí)護生對臨床學(xué)習(xí)環(huán)境態(tài)度的調(diào)查[J]. 梁小芹,繩宇.  護理管理雜志. 2010(02)
[4]男護生54名婦科實習(xí)壓力因素調(diào)查及應(yīng)對措施分析[J]. 陳潔冰,王永霞,龐聰磊,李麗麗,賈鑫亮.  齊魯護理雜志. 2010(01)
[5]手術(shù)室護士工作壓力源調(diào)查分析[J]. 蔡桂芬.  護理學(xué)雜志. 2009(16)
[6]主帶教老師模式在手術(shù)室?guī)Ы讨械膽?yīng)用[J]. 何惠燕,陳麗莉,李麗嬌.  中華護理教育. 2009(08)
[7]實習(xí)學(xué)生壓力源的調(diào)查分析[J]. 蔡蘭妹,林劍珊.  中華護理教育. 2009(08)
[8]護理本科生臨床實踐體驗的質(zhì)性研究[J]. 李愛華,劉曉英.  中華護理教育. 2009(06)
[9]不同家庭所在地大學(xué)生心理健康狀況分析[J]. 薄建柱,楊紹清,崔向軍,王國立,安靜慧.  中國健康心理學(xué)雜志. 2009(05)
[10]手術(shù)室護士工作壓力與亞健康狀況研究[J]. 周惠,宮玉花,郭莉.  中國護理管理. 2009(04)



本文編號：2949419