目的探索開展中醫(yī)多學(xué)科一體化診療模式。方法組建中醫(yī)多學(xué)科診療服務(wù)小組,包括中醫(yī)多學(xué)科診療管理團(tuán)隊、專家組及會診秘書,對患者開展中醫(yī)多學(xué)科一體化診療服務(wù),服務(wù)結(jié)束1周后對患者進(jìn)行隨訪評價其診療效果。結(jié)果 2018年5月—2019年12月共完成398例中醫(yī)多學(xué)科協(xié)作診療,其中神經(jīng)系統(tǒng)疾病149例,其中消化系統(tǒng)疾病67例,皮膚系統(tǒng)疾病36例,生殖系統(tǒng)疾病30例,循環(huán)系統(tǒng)疾病25例,呼吸系統(tǒng)疾病24例,免疫系統(tǒng)疾病22例,淋巴系統(tǒng)疾病17例,運動系統(tǒng)疾病15例,泌尿系統(tǒng)疾病11例,內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病2例;70%的患者隨訪表示病情得到改善;中醫(yī)多學(xué)科協(xié)作診療病例涉及中醫(yī)學(xué)科總數(shù)合計為10個科室,流派有6種,中醫(yī)技術(shù)11種。結(jié)論門診開展的中醫(yī)多學(xué)科診療模式為患者提供了優(yōu)質(zhì)的診療服務(wù),患者病情得以改善,同時中醫(yī)生臨床能力、護(hù)士綜合護(hù)理水平及醫(yī)院臨床帶教水平提高。 

【文章來源】：護(hù)理學(xué)報. 2020年16期

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
1 對象與資料
    1.1 中醫(yī)多學(xué)科協(xié)作診療服務(wù)對象
    1.2 中醫(yī)多學(xué)科協(xié)作診療提供者的背景資料
2 臨床實踐
    2.1 場所與設(shè)施
    2.2 組織與成員
        2.2.1 中醫(yī)多學(xué)科診療管理團(tuán)隊
        2.2.2 專家組
        2.2.3 秘書組
    2.3 工作流程
        2.3.1 會診預(yù)約
        2.3.2 病例采集
        2.3.3專家討論
        2.3.4 資料整理
        2.3.5 診后隨訪
        2.3.6 定期總結(jié)和階段性調(diào)整
    2.4評價指標(biāo)
3 效果
    3.1 中醫(yī)多學(xué)科協(xié)作診療病例涉及中醫(yī)信息結(jié)果分布
    3.2 會診診療效果評價
    3.3 典型病例
4 討論
    4.1 中醫(yī)多學(xué)科協(xié)作診療能整合各種中醫(yī)流派技術(shù)，提高患者療效
    4.2 中醫(yī)多學(xué)科協(xié)作診療能提高中醫(yī)生臨床能力及護(hù)士綜合護(hù)理水平
    4.3 中醫(yī)多學(xué)科協(xié)作診療能提升臨床帶教水平


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]地市級醫(yī)院多學(xué)科協(xié)作診療的管理初探[J]. 馮亞蘭,吳志堅,何德劍,鄺俊.  現(xiàn)代醫(yī)院管理. 2019(05)
[2]多學(xué)科團(tuán)隊協(xié)作在房顫患者門診綜合管理中的干預(yù)研究[J]. 蔡志敏,謝士芳,丁金玲,夏穎,文秀.  護(hù)理學(xué)報. 2019(10)
[3]我國公立醫(yī)院實施多學(xué)科合作的思考[J]. 狄建忠,張弘瑋,曹建文,楊佳泓,趙蓉.  中國醫(yī)院. 2016(07)
[4]多學(xué)科團(tuán)隊診療模式在臨床應(yīng)用的研究進(jìn)展[J]. 狄建忠,李昆,任慶貴,楊玉妹,沈潔,顧彬,周希哲,羅莉,曹建文.  中國醫(yī)院. 2016(01)
[5]MDT模式在腫瘤學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究[J]. 管海濤,馬小斌,惠文濤,馬一楠,黃珊.  衛(wèi)生職業(yè)教育. 2015(22)

碩士論文
[1]廣東省某三甲綜合醫(yī)院多學(xué)科協(xié)作診療模式實施影響因素分析與對策研究[D]. 李濤.南方醫(yī)科大學(xué) 2016



本文編號：2947529