目前高等學(xué)校管理體制及其運(yùn)行機(jī)制是在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下形成的，難以適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求。要從根本上解決體制改革轉(zhuǎn)變中的這一深層次矛盾，必須深化人事制度改革，科學(xué)合理配置教育資源，減少人力、物力、財(cái)力的浪費(fèi)，把有限的教育資源用在最能促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和提高辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平上來。從總體上說，高校還比較明顯地存在著計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下形成的種種弊端，突出表現(xiàn)在，由于我國高校法規(guī)政策制定和教育管理理論研究相對(duì)滯后，院校分類及定位尚未形成穩(wěn)定的格局，教師責(zé)權(quán)利比較模糊，管理理念、行為規(guī)范、學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和人際關(guān)系標(biāo)準(zhǔn)比較混亂，教師校際流動(dòng)機(jī)制不暢，論資排輩，求全責(zé)備、身份管理等思想嚴(yán)重。昆明醫(yī)學(xué)院在70多年的辦學(xué)過程中，同樣也面臨高等醫(yī)學(xué)教育資源不足，體制改革和人事、教學(xué)改革滯后，規(guī)模質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益之間的矛盾和內(nèi)涵建設(shè)與外延發(fā)展之間的矛盾。本文在綜述了人力資源管理理論的基礎(chǔ)上，通過向昆明醫(yī)學(xué)院及其三所附屬醫(yī)院發(fā)放《昆醫(yī)人事制度改革問卷調(diào)查表》，并使用SWOT等科學(xué)分析方法定性定量相結(jié)合地對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理與分析，研究了昆明醫(yī)學(xué)院人事制度改革目前的現(xiàn)狀及存在的問題，發(fā)現(xiàn)昆醫(yī)在改革過程中存在著改革不夠深入、教師... 

【文章來源】：昆明理工大學(xué)云南省

【文章頁數(shù)】：92 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

馬斯洛需求層次圖

主要為:個(gè)人基本信息(職稱、學(xué)歷、性別、個(gè)人收入等)、員工工作的投入度決策的程度，工作中的角色沖突、職業(yè)特色與工作生活。經(jīng)過對(duì)回收問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，得出了如下的結(jié)果。4.1尾明醫(yī)學(xué)院人力資拐狀況調(diào)查分析本次調(diào)查主要選取了年齡段位于50歲以下的青年教師，經(jīng)統(tǒng)計(jì)該數(shù)字人，其中女性占70%，基本上所有被調(diào)查者的學(xué)歷都在大學(xué)以上，能夠科學(xué)準(zhǔn)確調(diào)查問卷，反映出比較真實(shí)的情況。通過對(duì)教職工職稱、學(xué)歷、專業(yè)、月平均收均住房面積等17個(gè)問題的調(diào)查，基本掌握了昆明醫(yī)學(xué)院的目前的教醫(yī)護(hù)職工的況，以圖示的形式主要顯示如下。

昆明理工大學(xué)碩士學(xué)位論文從上圖4一l至圖4一4可以看出，在學(xué)校目前的編制構(gòu)成中，教學(xué)編制、醫(yī)療編制以及護(hù)理編制的比例基本合理，能夠很好的體現(xiàn)了目前學(xué)校教職工的人員構(gòu)成狀況。但是缺乏高水平學(xué)科及高水平學(xué)科帶頭人、拔尖人才較為稀少。下一步要以培養(yǎng)引進(jìn)高層次人才、中青年學(xué)科帶頭人為重點(diǎn)，建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強(qiáng)、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍為目標(biāo)。要進(jìn)一步改善學(xué)校的師資隊(duì)伍狀況，以進(jìn)一步推進(jìn)人事制度改革，對(duì)于學(xué)校教職工的學(xué)歷與專業(yè)的資料的獲取也是重要的一個(gè)步驟。通過對(duì)調(diào)查者的畢業(yè)學(xué)校的調(diào)查，獲取主要比例構(gòu)成如下圖:上豐魁】必攀沛交圖4一5昆醫(yī)教職工畢業(yè)學(xué)校統(tǒng)計(jì)圖….…l…門一|J|現(xiàn)從事專業(yè)與所學(xué)專業(yè)28%…曹二亥一}.不一致圖4一6

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高教大眾化對(duì)地方高校師資隊(duì)伍的影響分析[J]. 鐘勁松.  理論月刊. 2005(06)
[2]高校師資隊(duì)伍建設(shè)與管理探討[J]. 趙玉蘭,李新.  藥學(xué)教育. 2004(03)
[3]高校師資隊(duì)伍建設(shè)的觀念更新和基本策略[J]. 駱光林,費(fèi)英勤.  浙江工程學(xué)院學(xué)報(bào). 2004(03)
[4]高校人力資源開發(fā)與管理新機(jī)制探索[J]. 張建祥.  高等教育研究. 2002(02)
[5]高校人事制度改革需要觀念與理論創(chuàng)新[J]. 謝仁業(yè).  中國高等教育. 2002(05)
[6]創(chuàng)新人事管理制度 建設(shè)高水平大學(xué)[J]. 李元元,邱學(xué)青,李正.  中國高等教育. 2002(02)
[7]調(diào)整機(jī)構(gòu)編制　改革用人制度　拉開分配差距[J]. 管培俊.  中國高等教育. 2000(12)
[8]按需設(shè)崗,按崗擇優(yōu)評(píng)聘[J]. 蘇全忠,李春梅,宋俊啟.  中國高等教育. 1997(06)
[9]淺談美國高等教育的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制[J]. 趙三.  中國高等教育. 1995(01)



本文編號(hào)：2919684