研究目的本研究旨在通過多種研究方法初步建立護(hù)理本科實(shí)習(xí)生（以下簡(jiǎn)稱護(hù)生）臨床急救能力的評(píng)價(jià)指標(biāo)，為培養(yǎng)、提高、評(píng)價(jià)護(hù)生的臨床急救能力提供可行方案和理論依據(jù)。研究對(duì)象選取來自北京、河南、山西共3所高等院校和5所三甲醫(yī)院的30名專家作為研究對(duì)象。研究方法通過文獻(xiàn)資料法、理論分析法，德爾菲（DelphiMethod）法構(gòu)建了護(hù)生臨床急救能力評(píng)價(jià)指標(biāo)的各個(gè)維度和條目，通過優(yōu)序圖法和專家評(píng)定法分別確立了一級(jí)指標(biāo)和二級(jí)指標(biāo)的權(quán)重，初步構(gòu)建了評(píng)價(jià)指標(biāo)。通過對(duì)專家的情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析來驗(yàn)證德爾菲法的可靠性。根據(jù)末級(jí)指標(biāo)內(nèi)涵制定了護(hù)理本科實(shí)習(xí)生臨床急救能力評(píng)價(jià)表并對(duì)某醫(yī)科大學(xué)附屬三甲醫(yī)院的108名護(hù)理本科實(shí)習(xí)生進(jìn)行實(shí)測(cè)，分析評(píng)價(jià)指標(biāo)的品質(zhì)。研究結(jié)果1.初步構(gòu)建了覆蓋知識(shí)儲(chǔ)備、應(yīng)急處置能力、溝通協(xié)調(diào)能力、急救管理能力和個(gè)人素質(zhì)5個(gè)一級(jí)指標(biāo)、24個(gè)二級(jí)指標(biāo)的護(hù)理本科實(shí)習(xí)生臨床急救能力評(píng)價(jià)指標(biāo)，并確定了末級(jí)指標(biāo)內(nèi)涵。經(jīng)統(tǒng)計(jì)后得出以下結(jié)論：兩輪專家咨詢的問卷有效回收率分別為93.33%和85.71%，代表專家積極程度較高；專家總體權(quán)威性系數(shù)為0.886（＞0.7）；兩輪咨詢的專家總體指標(biāo)和諧系數(shù)分別為0.247、... 

【文章來源】：山西醫(yī)科大學(xué)山西省

【文章頁(yè)數(shù)】：73 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

護(hù)生臨床急救能力總評(píng)分布

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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本文編號(hào)：2904074