臨床實習醫(yī)師和住院醫(yī)師心理健康綜合評價體系構(gòu)建
【學位單位】:中國醫(yī)科大學
【學位級別】:碩士
【學位年份】:2019
【中圖分類】:R192.3
【部分圖文】:
圖 1 碎石圖地解釋提取出的因子,應(yīng)用最大方差正交旋轉(zhuǎn)法進征值、方差貢獻率、累計方差貢獻率及載荷矩陣分本研究的評價體系結(jié)構(gòu)效度較好。表 5 旋轉(zhuǎn)后的提取因子提出情況因子 特征值 方差的% 累計%Y1 3.268 14.209 14.209Y2 3.236 14.072 28.281Y3 3.027 13.162 41.443Y4 2.279 9.909 51.352Y5 2.113 9.186 60.538Y6 1.545 6.718 67.256Y7 1.132 4.924 72.180
中國醫(yī)科大學碩士學位論文合評價體系的內(nèi)部一致性進行檢驗,臨床實習醫(yī)師和住院醫(yī)師心理系總體 Cronbach α 系數(shù)為 0.871。人際關(guān)系、情緒失調(diào)、神經(jīng)癥、積極應(yīng)對這 6 個因子內(nèi)部 Cronbach α 系數(shù)分別為 0.893、0.614、0.626 及 0.621,表明該評價體系有較好的信度。實習醫(yī)師和住院醫(yī)師心理健康 3 級評分建立所有研究對象的綜合得分,并進行正態(tài)性檢驗,正態(tài)性檢驗 Z 值為5)。因此認為 3 所有研究對象的得分呈正態(tài)分布,341 名研究對象圖 2 所示。
【相似文獻】
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本文編號:2894041
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