目的對某高校教職工進(jìn)行抽樣調(diào)查,了解高校教職工的移動健康服務(wù)的認(rèn)知與需求,探討移動健康服務(wù)需求的影響因素,為移動健康服務(wù)的進(jìn)一步推進(jìn)提供科學(xué)依據(jù)。方法以湖南省某高校教職工作為研究對象,采用健康狀況量表(SF-36)及移動健康服務(wù)認(rèn)知與需求調(diào)查表,對其人口社會學(xué)特征、健康狀況、移動健康服務(wù)的認(rèn)知與需求進(jìn)行調(diào)查。由經(jīng)過培訓(xùn)的調(diào)查員進(jìn)行面對面的訪談?wù){(diào)查,由研究對象自行填寫問卷,并當(dāng)場回收及核對。運(yùn)用EpiData軟件建立數(shù)據(jù)庫,并導(dǎo)入SPSS19.0統(tǒng)計(jì)分析軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。統(tǒng)計(jì)方法采用t檢驗(yàn)、方差分析、卡方檢驗(yàn)及相關(guān)分析等。α取值為0.05。結(jié)果(1)本次共回收調(diào)查問卷997份,有效問卷986份,有效率為98.90%。(2)教職工總體健康狀況:健康狀況總得分(77.31±16.45)低于中國普通居民總體水平。教職工的生理健康綜合測評得分(78.28±17.12)高于其心理健康綜合得分(76.35±19.01)。在社會人口學(xué)因素中,年齡、職稱、婚姻狀況等因素對教職工的總體健康狀況得分有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05)。(3)教職工關(guān)注健康知識情況及其影響因素:養(yǎng)生保健占比28.51%,其影響因素為年齡、在職情況、職稱、文化程度、婚姻狀況、合住情況;疾病診斷與治療占比11.20%,其影響因素為性別、年齡、在職情況、文化程度;健身運(yùn)動占比29.83%,其影響因素為年齡、在職情況、文化程度;健康減肥占比8.75%,其影響因素為性別、年齡、在職情況;健康科普知識占比18.57%,其影響因素為年齡、在職情況、職務(wù)及文化程度。(4)教職工移動健康服務(wù)需求及其影響因素:“健康咨詢和健康教育”占比29.59%;“網(wǎng)上預(yù)約掛號”占比14.12%;“疾病診斷和治療”占比13.06%;“為父母親管理健康”占比9.62%;“在醫(yī)生的指導(dǎo)下自我管理健康”占比12.62%;“網(wǎng)上購藥”占比4.35%;“管理生活行為方式”占比9.28%;“不清楚”占比7.35%。文化程度對這8項(xiàng)需求均有影響,合住情況分別對“疾病診斷和治療”、“為父母親管理健康”有影響。結(jié)論教職工的總體健康狀況低于中國居民常模;高校教職工生理健康狀況優(yōu)于心理健康,要注重采取措施改善其心理健康狀況;影響該高校教職工健康狀況的因素是年齡、職稱及婚姻狀況;影響該高校教職工關(guān)注移動健康服務(wù)知識的重要因素是年齡、在職情況、文化程度;影響該高校教職工對移動健康服務(wù)需求的因素是文化程度。
【學(xué)位單位】：南華大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位年份】：2016
【中圖分類】：R-05
【文章目錄】：
摘要
Abstract
第1章 緒論
    1.1 研究背景
    1.2 相關(guān)概念界定
    1.3 研究內(nèi)容與意義
第2章 研究對象與方法
    2.1 研究對象
    2.2 研究方法
    2.3 質(zhì)量控制
    2.4 統(tǒng)計(jì)分析
第3章 結(jié)果
    3.1 某高校教職工的健康狀況
    3.2 某高校教職工對移動健康服務(wù)認(rèn)知與需求現(xiàn)狀
    3.3 某高校教職工關(guān)注移動健康服務(wù)項(xiàng)目的情況分布
    3.4 高校教職工移動健康服務(wù)需求的影響因素
第4章 討論與建議
    4.1 高校教職工健康狀況分析
    4.2 高校教職工移動健康服務(wù)認(rèn)知與需求
    4.3 建議
    4.4 本研究的創(chuàng)新和不足之處
第5章 結(jié)論
參考文獻(xiàn)
綜述 移動健康服務(wù)研究進(jìn)展
    參考文獻(xiàn)
附錄
作者攻讀學(xué)位期間的科研成果
致謝

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本文編號：2892657