目的了解高校學(xué)生艾滋病知識水平及性行為情況,并分析兩者的相關(guān)性及高危性行為的影響因素。方法采用分層整群抽樣的方法對某醫(yī)科院校在校學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查。結(jié)果共回收有效問卷2 275份。艾滋病知識合格率為87.7%(1 995人),性行為發(fā)生率為25.5%(580人),其中高危性行為發(fā)生率為56.0%(325人)。不同知識水平的學(xué)生其安全套使用頻率、同性性行為和多個性伴侶情況差異均有統(tǒng)計學(xué)意義(P 0.05)。Logistic回歸分析結(jié)果顯示,知識水平、性別、學(xué)歷、月生活費(fèi)、知識最主要來源方式均與高危性行為的發(fā)生相關(guān)(P 0.05)。結(jié)論該校學(xué)生艾滋病總體知識水平較高,但高危性行為發(fā)生率也較高。應(yīng)該重點(diǎn)針對月生活費(fèi)較高、男生及研究生群體開展以正確使用安全套為主的防艾教育。
【文章目錄】：
1 對象與方法
    1.1 對象
    1.2 方法
    1.3 統(tǒng)計分析
2 結(jié)果
    2.1 一般人口學(xué)特征
    2.2艾滋病知識情況
    2.3 性行為情況
    2.4 知識水平與高危性行為的相關(guān)性分析
        2.4.1 不同知識水平情況的性行為比較
        2.4.2 高危性行為影響因素分析
3 討論

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