【摘要】： 隨著電子計算機技術(shù)的日益發(fā)展,教育與信息技術(shù)的結(jié)合越來越緊密。計算機輔助教學(xué)(Computer Assisted Instruction,簡稱CAI)就是這種結(jié)合的典型。CAI的開發(fā)幾乎涉及教育的各個領(lǐng)域.尤其是各高等院校更是走在發(fā)展的前沿。問診作為中醫(yī)四診之一,在中醫(yī)診斷學(xué)乃至整個中醫(yī)學(xué)習(xí)的過程中都有著非常重要的作用。問診學(xué)習(xí)的重點在于掌握方法,需要反復(fù)訓(xùn)練。然而,目前并無關(guān)于中醫(yī)問診教學(xué)的軟件,開發(fā)一種模擬問診場景的軟件,學(xué)生能通過與計算機的對話而達到訓(xùn)練問診技能的目的,無疑會使問診教學(xué)方法的改革前進一大步。 本文通過對當(dāng)前計算機輔助教學(xué)國內(nèi)外發(fā)展的研究以及中醫(yī)問診研究近況的分析,提出了中醫(yī)問診技能訓(xùn)練軟件開發(fā)的總體構(gòu)想和設(shè)計思路。并通過對古代文獻、各版規(guī)劃教材的整理總結(jié),遴選了部分病例作為軟件的素材。在WindowsXP平臺上,采用了Micosoft公司的Visual FoxPro 6.0作為主要開發(fā)工具。軟件制作包括了素材庫建立、運行模塊設(shè)計、幫助模塊設(shè)計、反饋模塊設(shè)計等步驟。 使用者通過軟件的模擬場景可以體會到臨床問病的操作過程,從而達到訓(xùn)練問診技能的目的,對于問診理論的學(xué)習(xí)起到強化作用。同時,軟件開發(fā)中資料的整理和規(guī)范也對問診語言的規(guī)范化起到一定的推動作用.
【學(xué)位授予單位】：成都中醫(yī)藥大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2007
【分類號】：R-4
【圖文】：

國國逮逮

3.4.3.6軟件的測試與使用

【引證文獻】

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 李麟霞;婦產(chǎn)科病案分析系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)[D];電子科技大學(xué);2011年

本文編號：2726524