【摘要】：目的 了解研究生課程進(jìn)修班學(xué)員的基本情況、學(xué)員對(duì)研究生課程進(jìn)修班質(zhì)量的評(píng) 價(jià)及其影響因素，為提高研究生課程進(jìn)修班辦班質(zhì)量和正確評(píng)估其作用提供依據(jù)。 方法 利用信函問卷方式，對(duì)參加安徽省醫(yī)學(xué)研究生課程進(jìn)修班學(xué)習(xí)的學(xué)員人群分 布特點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況、學(xué)員對(duì)辦班質(zhì)量的評(píng)價(jià)及其影響因素等進(jìn)行調(diào)查與分析。 結(jié)果 686名調(diào)查對(duì)象中，男性占72． 59％：學(xué)員平均入學(xué)年齡為34． 84歲，女性隨 著年齡的增大參加學(xué)習(xí)的比例減少；有57． 73％的學(xué)員職業(yè)為醫(yī)師，54． 81％的學(xué)員 具有中級(jí)職稱，54． 81％的學(xué)員參加學(xué)習(xí)的專業(yè)為臨床醫(yī)學(xué)；學(xué)員回學(xué)校再學(xué)習(xí)的 時(shí)間間隔以12-15年的人數(shù)最多(占23． 32％)，再學(xué)習(xí)的時(shí)間間隔長短與學(xué)員的 職業(yè)和所學(xué)專業(yè)有關(guān)；學(xué)員選擇研究生課程進(jìn)修班學(xué)習(xí)的主要原因是擔(dān)心考不取 統(tǒng)招研究生；59． 04％的學(xué)員參加學(xué)習(xí)是為了獲得碩士學(xué)位；41． 40％的學(xué)員通過了 全國碩士學(xué)位英語水平考試，其中61． 97％的學(xué)員是在參加學(xué)習(xí)的第一、二年內(nèi)通 過；女性學(xué)員中獲得碩士學(xué)位所占比例高于男性學(xué)員中獲得碩士學(xué)位的比例。單 因素分析表明影響學(xué)員對(duì)辦班質(zhì)量評(píng)價(jià)的因素有性別、學(xué)習(xí)目的、課程設(shè)置、學(xué) 習(xí)要求、教師水平、課后復(fù)習(xí)鞏固、聽課率、內(nèi)容重復(fù)程度、實(shí)驗(yàn)課等，通過多 元線性回歸分析，，結(jié)果教師水平、學(xué)習(xí)要求、復(fù)習(xí)鞏固、課程設(shè)置和實(shí)驗(yàn)課是學(xué) 員對(duì)辦班質(zhì)量評(píng)價(jià)的相關(guān)因素。 結(jié)論 安徽省醫(yī)學(xué)研究生課程進(jìn)修班學(xué)員主要是30-40歲之間的業(yè)務(wù)骨干；通過研 究生課程進(jìn)修班學(xué)習(xí)學(xué)員能夠達(dá)到較好的學(xué)習(xí)效果；影響研究生課程進(jìn)修班辦班 質(zhì)量的相關(guān)因素有教師水平、學(xué)習(xí)要求、復(fù)習(xí)鞏固、課程設(shè)置和實(shí)驗(yàn)課。
【學(xué)位授予單位】：安徽醫(yī)科大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2004
【分類號(hào)】：R-4

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 謝桂華;我國學(xué)位與研究生教育研究的現(xiàn)狀與發(fā)展[J];高等教育研究;2001年05期

2 非全日制研究生教育課題組;非全日制研究生教育亟待規(guī)范和發(fā)展[J];中國高等教育;2001年21期

本文編號(hào)：2662693