目的:了解東營地區(qū)居民用藥風險知識-態(tài)度-行為（KAP）現狀,分析居民用藥風險的影響因素,為有針對性地開展安全用藥教育提供依據。方法:采用方便抽樣法,于2019年3月使用中國居民用藥風險行為風險KAP問卷對5個社區(qū)的常住居民進行問卷調查,收集東營地區(qū)居民的基本信息、用藥知識、用藥態(tài)度及用藥行為等資料,并采用多重線性回歸分析研究對象不同特征對KAP的影響。結果:共回收有效問卷1 318份。居民用藥知識平均得分為（59.19±19.00）分,整體評分為低風險。用藥前行為平均得分（38.11±6.57）分,評分為高風險。用藥行為平均得分為（25.09±6.99）分,評分為無風險。多重線性回歸分析表明,男性、老年人、低學歷人群是影響居民用藥風險的主要因素。用藥安全教育上,居民接觸用藥知識講座或用藥教育活動的頻率較低,但絕大多數受訪者認為有必要開展不同形式的用藥知識教育。結論:東營居民對藥品及藥品使用知識有一定掌握,但用藥前和用藥中的不良習慣較多,因此仍需有針對性的開展用藥宣傳教育活動,保證公眾用藥安全合理。 

【文章來源】：藥物流行病學雜志. 2020,29(09)

【文章頁數】：6 頁

【文章目錄】：
1 資料與方法
    1.1 調查對象
    1.2 調查方法
        1.2.1 調查問卷
        1.2.2 調查方法
    1.3 問卷調查的質量控制
    1.4 評價標準
    1.5 統計分析
2 結果
    2.1 被調查對象基本情況
    2.2 居民用藥風險KAP得分及人群特征關系分析
        2.2.1 居民用藥知識得分情況及人群特征關系分析
        2.2.2 居民用藥前行為得分情況及人群特征關系分析
        2.2.3 居民用藥行為得分情況及人群特征關系分析
        2.2.4 居民接觸的用藥教育得分情況及人群特征關系分析
        2.2.5 居民對開展合理用藥的態(tài)度得分情況及人群特征關系分析
    2.3 居民用藥風險KAP影響因素分析
    2.4 KAP相關性分析
3 討論
    3.1 調查樣本的一般情況
    3.2 居民用藥風險KAP得分分析
    3.3 本研究存在的局限性
    3.4 小結


【參考文獻】：
期刊論文
[1]北京居民用藥風險影響因素調查[J]. 李軼凡,蓋迪,韓朝宏,馬小磊,袁偲偲,馮欣.  臨床藥物治療雜志. 2019(03)
[2]湖南省居民用藥行為風險KAP調查與分析[J]. 喻婭婷,劉麗華,張超,何丹,王靜宇,劉凌云,李獻忠,顏苗,鄧婷.  中南藥學. 2018(12)
[3]居民用藥風險“知識-態(tài)度-行為”調查及影響因素研究[J]. 張佳穎,郭西芮,吳行偉,熊歡,熊祥樽,劉歡,龍恩武.  中國藥房. 2018(11)
[4]昆明市居民用藥行為風險KAP調查[J]. 張帆,宋滄桑.  藥品評價. 2018(08)
[5]創(chuàng)新社區(qū)用藥服務模式,建立安全用藥服務機制[J]. 張磊,張虹.  中國醫(yī)藥導報. 2017(36)
[6]社區(qū)老年人用藥安全認知、態(tài)度及自我效能調查分析[J]. 姜婭,柳韋華.  護理學雜志. 2017(13)
[7]高齡老年人不合理用藥的影響因素及對策分析[J]. 劉華,澹臺印軍,鄧利群.  北方藥學. 2016(06)



本文編號：3202068