本文關鍵詞：長沙市中小學教師嗓音疾病狀況及影響因素研究

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【摘要】：目的調(diào)查長沙地區(qū)中小學教師的嗓音疾病狀況,探討中小學教師嗓音疾病的相關影響因素,為指導教師嗓音疾病防治提供依據(jù)。方法采用問卷調(diào)查并結合工作環(huán)境的檢測及面對面訪談方式,隨機抽取長沙地區(qū)10所中小學校中412名教師進行了嗓音疾病的多因素研究。結果長沙地區(qū)中小學教師嗓音疾病患病率為55.8%,多因素非條件logistic回歸分析結果顯示有女性:OR=2.48(95%CI:1.31~4.69),常感壓力大:OR=2.33(95%CI:1.45~3.72),營養(yǎng)不良:OR=2.50(95%CI:1.17~5.37),講課聲音大:OR=2.23(95%CI:1.38~3.62)與教師嗓音疾病的發(fā)生相關聯(lián)。結論長沙市中小學教師嗓音健康情況欠佳,加強教師群體嗓音健康監(jiān)測、普及科學發(fā)聲方法、合理安排教學任務及合理營養(yǎng)對教師嗓音疾病的防治十分重要。
【作者單位】： 中南大學公共衛(wèi)生學院;
【關鍵詞】： 嗓音疾病 教師 影響因素 流行病學
【基金】：湖南省大學生研究性學習和創(chuàng)新性實驗計劃項目(項目編號:YB13020)
【分類號】：R767.92
【正文快照】： 嗓音病是一種人體發(fā)音器官的結構和形態(tài)、發(fā)音功能及發(fā)出聲音的異常狀態(tài)[1]。聲音是人們溝通的橋梁,她與生活質量也密不可分。諸多研究顯示[2-3],嗓音病在正常人群中的患病率為6%~9%。而作為對聲音有特殊要求的教師,其患病率遠高于普通人群。2004年,許燕等人對桂林市2813名中

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本文編號：541948