目的比較院內(nèi)多媒體訓(xùn)練與家庭訓(xùn)練在弱視患兒中的應(yīng)用效果。方法選取2018年10月～2019年10月我院收治的弱視患兒92例(163眼)為研究對(duì)象,采用隨機(jī)數(shù)字表法分為觀察組(47例,84眼)和對(duì)照組(45例,79眼)。觀察組采用常規(guī)遮蓋聯(lián)合院內(nèi)多媒體訓(xùn)練進(jìn)行治療,對(duì)照組采用常規(guī)遮蓋聯(lián)合家庭訓(xùn)練治療。治療3個(gè)月后復(fù)查矯正視力,比較兩組的治療效果。結(jié)果觀察組3～6歲和>6～12歲患兒的治療總有效率均高于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。觀察組的屈光不正性弱視和屈光參差性弱視治療總有效率高于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);兩組的斜視性弱視治療總有效率比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。兩組的輕度弱視治療總有效率比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);觀察組的中度、重度弱視治療總有效率高于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論院內(nèi)多媒體訓(xùn)練治療弱視的治療效果優(yōu)于家庭訓(xùn)練,對(duì)屈光不正性弱視、屈光參差性弱視及中重度弱視更佳。

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【文章目錄】：
1 資料與方法
    1.1 一般資料
    1.2 診斷、納入及排除標(biāo)準(zhǔn)
    1.3 方法
    1.4 觀察指標(biāo)及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
    1.5 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
2 結(jié)果
    2.1 兩組不同年齡弱視患兒的治療效果比較
    2.2 兩組不同類型弱視患兒治療效果的比較
    2.3 兩組不同程度弱視患兒治療效果的比較
3 討論



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