聽配能的行為學和自陳量表測試方法及其在老年人群中的應用
發(fā)布時間:2022-02-16 14:06
行為學和自陳量表測試是測量聽配能最基本和常用的兩類方法,與心理生理學測試共同形成聽配能量化體系。本文介紹了聽配能的行為學和自陳量表測試方法,重點強調(diào)在老年人群中應用時需考慮的因素,以及如何通過調(diào)整實驗設計、實驗步驟和變量計算方法,以提高聽配能測量的科學性和準確性。
【文章來源】:中國聽力語言康復科學雜志. 2020,18(04)
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
1聽配能的行為學測量
1.1單任務范式
1.2雙任務范式
1.3行為學聽配能測試在老年人中的應用
1.3.1選擇單任務范式還是雙任務范式
1.3.2如果選擇單任務范式,用什么變量標示聽配能
1.3.3雙任務范式如何使干擾最小化
2聽配能的自陳量表測量
2.1基本測量方法
2.2自陳量表測量在老年人群中的應用
本文編號:3628102
【文章來源】:中國聽力語言康復科學雜志. 2020,18(04)
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
1聽配能的行為學測量
1.1單任務范式
1.2雙任務范式
1.3行為學聽配能測試在老年人中的應用
1.3.1選擇單任務范式還是雙任務范式
1.3.2如果選擇單任務范式,用什么變量標示聽配能
1.3.3雙任務范式如何使干擾最小化
2聽配能的自陳量表測量
2.1基本測量方法
2.2自陳量表測量在老年人群中的應用
本文編號:3628102
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