醫(yī)護(hù)合作型健康教育路徑在兒童耳蝸植入術(shù)的應(yīng)用
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【摘要】:目的探討醫(yī)護(hù)合作型健康教育路徑在兒童人工耳蝸植入術(shù)的應(yīng)用及臨床效果。方法將168例人工耳蝸植入患兒,隨機(jī)分為觀察組82例和對(duì)照組86例,對(duì)照組按傳統(tǒng)的方法進(jìn)行健康教育,觀察組按醫(yī)護(hù)合作型健康教育路徑進(jìn)行健康教育,比較兩組患兒檢查前鎮(zhèn)靜成功率、術(shù)后敷料包扎松脫率、術(shù)后并發(fā)癥發(fā)生率,家長(zhǎng)對(duì)健康教育知識(shí)的知曉率。結(jié)果觀察組患兒檢查前鎮(zhèn)靜成功率、家長(zhǎng)對(duì)健康教育知識(shí)的知曉率均明顯優(yōu)于對(duì)照組(P0.05);觀察組的敷料包扎松脫率、術(shù)后并發(fā)癥發(fā)生率均低于對(duì)照組(P0.05)。結(jié)論醫(yī)護(hù)合作健康教育路徑可幫助家長(zhǎng)提高疾病認(rèn)知,促進(jìn)健康行為,降低術(shù)后并發(fā)癥的發(fā)生,提高醫(yī)療護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。
【作者單位】: 安徽醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院耳鼻咽喉頭頸外科;
【基金】:安徽省高校人文社會(huì)科學(xué)類研究重點(diǎn)項(xiàng)目SK2014A275
【分類號(hào)】:R764.9
【正文快照】: 張標(biāo)新胡翠霞劉志尊邱建新汪詠梅蔡恩朱子秀張嬌娜劉靜安徽醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院耳鼻咽喉頭頸外科(合肥230022)人工耳蝸植入術(shù)(Cochlear Implant)是目前治療重度和極重度感音神經(jīng)性耳聾的最佳方案[1],它改變了成千上萬(wàn)聾兒的生活,大量父母為孩子選擇了重返有聲世界的機(jī)會(huì)[2]。
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,本文編號(hào):1286027
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