情感韻律的概念基于韻律的情感功能所提出,指的是通過改變語音的音高、語速（時長）及響度來表達說話者的情感狀態(tài)。正確表達情感韻律在語音交流中起著至關重要的作用,有研究指出CI兒童在感知不同情感韻律時存在明顯的缺陷,而言語的感知和產(chǎn)出又是相互影響的兩個環(huán)節(jié)。但在已有的研究中,對于CI兒童情感韻律產(chǎn)出的研究較少,同時在臨床康復中針對CI兒童情感韻律產(chǎn)出的干預訓練更是少見。所以,急需對CI兒童情感韻律產(chǎn)出問題的研究。因此本研究主要分為兩個部分的研究,研究一旨在通過主觀聽辨分析和客觀聲學參數(shù)分析比較CI兒童和健聽兒童在產(chǎn)出不同的情感韻律類型時存在哪些差異研究一共分為兩個實驗:一是通過主觀聽辨分析的方法來比較健聽兒童和CI兒童在產(chǎn)出不同的情感韻律類型時主觀評分的得分有何差異。結果發(fā)現(xiàn),在簡單模仿式中,CI兒童產(chǎn)出不同情感韻律類型時主觀評分的得分顯著低于健聽兒童。從產(chǎn)出不同情感類型時主觀評分的得分結果來看,CI兒童產(chǎn)出三種情感韻律類型時主觀評分的得分結果從高到低依次排序為:中性>高興>悲傷;在情景誘導式中,健聽兒童產(chǎn)出不同情感韻律類型時主觀評分的得分結果高于CI兒童。從不同的兒童類型維度來... 

【文章來源】：華東師范大學上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：91 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
第一章 研究背景與思路
    第一節(jié) 問題提出
        一、研究背景
        二、核心概念界定
        三、提出問題
    第二節(jié) 人工耳蝸植入兒童產(chǎn)出情感韻律的特征及干預策略研究現(xiàn)狀
        一、人工耳蝸植入兒童產(chǎn)出情感韻律的主觀特征研究
        二、人工耳蝸植入兒童產(chǎn)出情感韻律的客觀特征研究
        三、人工耳蝸植入兒童產(chǎn)出情感韻律的干預策略研究
    第三節(jié) 研究內容與意義
        一、研究內容
        二、研究框架
        三、研究意義
第二章 人工耳蝸植入兒童產(chǎn)出情感韻律的特征研究
    第一節(jié) 人工耳蝸植入兒童產(chǎn)出情感韻律的主觀特征研究
        一、研究目的
        二、研究被試與主試
        三、研究工具
        四、實驗過程
        五、實驗設計
        六、研究結果
        七、討論
    第二節(jié) 人工耳蝸植入兒童產(chǎn)出情感韻律的客觀特征研究
        一、研究目的
        二、研究的被試與主試
        三、研究工具
        四、實驗設計
        五、實驗過程
        六、研究結果
        七、討論
第三章 人工耳蝸植入兒童情感韻律產(chǎn)出干預策略研究
    第一節(jié) 干預策略的制定
        一、制定依據(jù)
        二、主要內容
    第二節(jié) 干預策略的驗證
        一、研究對象與方法
        二、研究過程
        三、研究結果
        四、討論
第四章 研究總結與展望
    第一節(jié) 研究總結
        一、主要結論
        二、創(chuàng)新之處
    第二節(jié) 研究展望
參考文獻
附錄
后記


【參考文獻】：
期刊論文
[1]學齡前人工耳蝸植入兒童情感語調的識別研究[J]. 張芳,趙惠,史泱,晁欣,黃露,杜巧新.  中國聽力語言康復科學雜志. 2018(04)
[2]漢語情感語音的語料設計與韻律研究[J]. 章婷,顧文濤.  南京師范大學文學院學報. 2011(03)
[3]英漢語韻律特征的功能對比[J]. 郭歌.  內蒙古農(nóng)業(yè)大學學報(社會科學版). 2010(03)
[4]韻律在語言加工中的作用及其神經(jīng)機制[J]. 于澤,韓玉昌,任桂琴.  心理科學進展. 2010(03)
[5]近八十年漢語韻律研究回望[J]. 劉俐李.  語文研究. 2007(02)
[6]成人語后聾患者人工耳蝸植入前后言語韻律的分析[J]. 于萍,Agramunt A Guarella MD.  中國聽力語言康復科學雜志. 2003(01)
[7]重音的語法、語義、語用和修辭功能[J]. 梁文斑.  錦州師院學報(哲學社會科學版). 1988(04)

碩士論文
[1]人工耳蝸植入兒童情感韻律感知特征及干預策略研究[D]. 許文飛.華東師范大學 2019
[2]漢語自閉癥兒童情感韻律研究[D]. 鐘檢秀.南京師范大學 2015
[3]聽障兒童語調特征及語調異常干預研究[D]. 易玲.華東師范大學 2013
[4]聽障兒童言語韻律特征及干預策略研究[D]. 張梓琴.華東師范大學 2013
[5]人工耳蝸植入兒童的聲調識別及發(fā)聲研究[D]. 崔麗麗.華東師范大學 2011
[6]普通話的情感語音韻律分析[D]. 劉艷.南京師范大學 2011
[7]兒童語言韻律障礙可視音樂治療的個案研究[D]. 李立勤.華東師范大學 2009



本文編號：3193053