海藻糖對吸入麻醉藥異氟醚誘導轉(zhuǎn)APP基因小鼠學習記憶功能損害的影響
發(fā)布時間:2017-06-30 14:11
本文關鍵詞:海藻糖對吸入麻醉藥異氟醚誘導轉(zhuǎn)APP基因小鼠學習記憶功能損害的影響,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:目的: 探討吸入性麻醉藥異氟醚對轉(zhuǎn)APP基因小鼠學習和記憶功能的影響,以及海藻糖的干預保護作用,進一步討論海藻糖對異氟醚誘導轉(zhuǎn)APP基因小鼠學習記憶功能保護作用的靶點。 方法: 選用健康12月齡轉(zhuǎn)APP基因小鼠60只,隨機分為3組(n=20):空白對照組(Control組)、異氟醚麻醉組(Iso組)、海藻糖預處理組(Iso+Tre組)。麻醉前30min給予Iso+Tre組轉(zhuǎn)APP基因小鼠海藻糖(劑量為400μg/kg,稀釋于2ml生理鹽水中)腹腔注射,Iso組腹腔注射2ml生理鹽水,然后分別給予吸入兩組小鼠3%異氟醚誘導,翻正反應消失后(約10±2min),以1.4%異氟醚持續(xù)吸入2h,麻醉過程中吸入氧濃度60%,氧流量1L/min。Control組在對應時間內(nèi)吸入60%氧氣。麻醉結(jié)束后將小鼠隨機分為兩個部分。第一部分進行行為學檢測,每組隨機抽取8只小鼠,從麻醉后24h開始,進行持續(xù)6天的Morris水迷宮行為學觀察,觀察轉(zhuǎn)APP基因小鼠學習和記憶功能的變化。第二部分進行生化及組織學檢測,將剩余的轉(zhuǎn)APP基因小鼠(每組12只)在麻醉結(jié)束后6h和24h斷頸取腦,分離出海馬,制作海馬組織切片,應用TUNEL方法觀測各組小鼠海馬組織CA1區(qū)的神經(jīng)元凋亡。提取海馬組織總蛋白,應用ELISA法測定其Aβ含量,應用Western-blot法檢測Bcl-2、Bax、Caspase-3基因的表達量變化。 結(jié)果: 第一部分,吸入麻醉藥異氟醚對轉(zhuǎn)APP基因小鼠的行為學影響及海藻糖對小鼠學習記憶功能的保護作用。Morris水迷宮測試結(jié)果:在定位航行實驗中,第1天至第4天,Iso組轉(zhuǎn)APP基因小鼠的逃避潛伏期與Control組相比明顯延長(p0.01);Iso+Tre組轉(zhuǎn)APP基因小鼠的逃避潛伏期與Iso組相比較顯著縮短(p0.05);Iso+Tre組轉(zhuǎn)APP基因小鼠與Control組相比較,逃避潛伏期無明顯差異(p0.05)。第5天3組轉(zhuǎn)APP基因小鼠間逃避潛伏期均無明顯差異(p0.05)。第6天進行空間探索實驗,Iso組的小鼠其空間探索時間比Control組小鼠明顯縮短(p0.01),Iso+Tre組與Iso組相比較,,小鼠的空間探索時間明顯延長(p0.01),Iso+Tre組與對照組相比,小鼠在原平臺所在區(qū)域滯留的時間也有縮短的趨向,但并沒有顯著的差異(p0.05)。 第二部分,海藻糖對異氟醚誘導轉(zhuǎn)APP基因小鼠海馬神經(jīng)元凋亡和Aβ生成的影響。(1)TUNEL法檢測的結(jié)果表明,Iso組小鼠海馬CA1區(qū)的染色陽性細胞數(shù)目顯著增加,表明神經(jīng)元有廣泛凋亡,神經(jīng)元凋亡指數(shù)明顯高于Control組(p0.01),Iso+Tre組神經(jīng)元凋亡指數(shù)比Iso組明顯降低(p0.01),但與對照組比較仍有差異(p0.05)。(2) ELISA法檢測三組小鼠的海馬組織Aβ1-42蛋白含量,Iso組轉(zhuǎn)APP小鼠海馬的Aβ1-42含量明顯高于Control組(p0.01);Iso+Tre組與Iso組相比較,Aβ1-42含量明顯下降(p0.01),與Control組轉(zhuǎn)APP小鼠的海馬Aβ1-42含量無明顯差異(p0.05)。(3)Western-blot檢測結(jié)果顯示:Iso組和Iso+Tre組轉(zhuǎn)APP基因小鼠與Control組相比較,海馬組織Bax和Caspase-3基因的表達均有顯著增強,Bcl-2基因的表達降低,Bax/Bcl-2的比值顯著增高(p0.01),Iso+Tre組與Iso組相比,Bax及Caspase-3基因表達顯著下降,Bcl-2基因表達增強,Bax/Bcl-2比值顯著下降(p0.01)。 結(jié)論:異氟醚能明顯損害轉(zhuǎn)APP基因小鼠的學習記憶功能,而海藻糖能夠阻止吸入麻醉藥異氟醚誘導轉(zhuǎn)APP基因小鼠的學習記憶功能損害,麻醉前給予給予海藻糖進行干預,能夠拮抗吸入麻醉藥異氟醚誘導轉(zhuǎn)APP基因小鼠海馬神經(jīng)元凋亡,減少Aβ的產(chǎn)生,海馬組織Bax和Caspase-3基因表達下降,從而抑制線粒體凋亡信號通路的活化。
【關鍵詞】:海藻糖 異氟醚 轉(zhuǎn)APP基因小鼠 學習記憶功能
【學位授予單位】:吉林大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2015
【分類號】:R614
【目錄】:
- 前言4-7
- 中文摘要7-9
- Abstract9-13
- 英漢縮略語名詞對照13-15
- 第1章 材料與方法 115-19
- 1.1 實驗動物15-16
- 1.1.1 篩選方法15
- 1.1.2 實驗分組15-16
- 1.2 主要試劑及儀器16
- 1.3 實驗方法16-18
- 1.3.1 轉(zhuǎn) APP 基因小鼠異氟醚吸入麻醉動物模型的建立16
- 1.3.2 Morris 水迷宮實驗16-18
- 1.4 統(tǒng)計學處理18-19
- 第2章 結(jié)果 119-21
- 2.1 定位航行實驗——平均逃避潛伏期19-20
- 2.2 空間探索實驗——原平臺所在區(qū)域的滯留時間20-21
- 第3章 討論 121-24
- 3.1 APPswe 轉(zhuǎn)基因小鼠 AD 模型的選擇21
- 3.2 Morris 水迷宮與學習記憶功能21-22
- 3.3 吸入麻醉藥異氟醚與學習記憶功能22-23
- 3.4 海藻糖與學習記憶功能23-24
- 第4章 結(jié)論 124-25
- 第5章 材料與方法 225-32
- 5.1 實驗動物25
- 5.2 主要試劑及儀器25-27
- 5.2.1 主要試劑25-27
- 5.2.2 主要儀器27
- 5.3 實驗方法27-31
- 5.3.1 轉(zhuǎn) APP 基因小鼠異氟醚吸入麻醉動物模型的建立27
- 5.3.2 TUNEL 法檢測海馬神經(jīng)元凋亡27-29
- 5.3.3 ELISA 法檢測海馬 Aβ含量29-30
- 5.3.4 Western Blot 法檢測凋亡基因的表達30-31
- 5.4 統(tǒng)計學分析31-32
- 第6章 結(jié)果 232-37
- 6.1 TUNEL 法檢測轉(zhuǎn) APP 基因小鼠海馬 CA1 區(qū)神經(jīng)元凋亡32-33
- 6.2 ELISA 法檢測海馬 Aβ含量33-34
- 6.3 Wesern Blot 法檢測 Bcl-2、Bax、Caspase-3 的表達34-37
- 6.3.1 Bcl-2 蛋白表達34-35
- 6.3.2 Bax 蛋白表達35-36
- 6.3.3 Bax/ Bcl-2 的比值36
- 6.3.4 Caspase-3 蛋白表達36-37
- 第7章 討論 237-41
- 7.1 海藻糖對異氟醚誘導轉(zhuǎn) APP 基因小鼠海馬神經(jīng)元凋亡的影響37-41
- 第8章 結(jié)論 241-42
- 參考文獻42-47
- 附錄47-59
- 作者簡介及在學期間所取得的科研成果59-60
- 致謝60
【參考文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前9條
1 彭明清;夏佐中;;異氟醚預處理與腦保護作用[J];重慶醫(yī)學;2007年14期
2 楊淵,張?zhí)K明,方思羽,張e
本文編號:502199
本文鏈接:http://sikaile.net/yixuelunwen/mazuiyixuelunwen/502199.html
最近更新
教材專著