不同麻醉方式在兇險(xiǎn)性前置胎盤合并胎盤植入患者腹主動(dòng)脈球囊阻斷術(shù)下剖宮產(chǎn)術(shù)中的應(yīng)用效果比較
發(fā)布時(shí)間:2021-07-17 08:16
目的探討適合腹主動(dòng)脈球囊阻斷術(shù)下兇險(xiǎn)型前置胎盤剖宮產(chǎn)術(shù)的麻醉方式。方法選取40例兇險(xiǎn)型前置胎盤產(chǎn)婦,以隨機(jī)數(shù)表法分為腰硬聯(lián)合麻醉組(26例)和全身麻醉組(14例)。觀察兩組產(chǎn)婦術(shù)中情況和新生兒情況。結(jié)果兩組產(chǎn)婦術(shù)中出血量、輸血量、手術(shù)時(shí)間、子宮切除率和產(chǎn)婦Ⅰ級(jí)舒適度比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(均P>0.05)。兩組新生兒1 min Apgar評(píng)分比較,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),5 min Apgar評(píng)分、臍動(dòng)脈血pH值和體質(zhì)量比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(均P>0.05)。結(jié)論兩種麻醉方法均適合腹主動(dòng)脈球囊阻斷術(shù)下兇險(xiǎn)型前置胎盤剖宮產(chǎn)術(shù)。
【文章來源】:河南醫(yī)學(xué)研究. 2020,29(02)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 資料與方法
1.1 一般資料
1.2 麻醉方法
1.3 腹主動(dòng)脈球囊植入術(shù)
1.4 觀察指標(biāo)
1.5 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
2 結(jié)果
2.1 孕產(chǎn)婦術(shù)中情況
2.2 新生兒情況
3 討論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]剖宮產(chǎn)術(shù)全身麻醉的現(xiàn)況和發(fā)展方向[J]. 溫超,劉亞洋,劉慶,薛富善. 國(guó)際麻醉學(xué)與復(fù)蘇雜志. 2018 (04)
[2]兇險(xiǎn)型前置胎盤麻醉管理分析[J]. 肖靜,范曉華,羅愛林. 臨床麻醉學(xué)雜志. 2017(03)
[3]腹主動(dòng)脈球囊阻斷在兇險(xiǎn)性前置胎盤合并胎盤植入剖宮產(chǎn)術(shù)中的應(yīng)用[J]. 劉傳,趙先蘭,劉彩,王艷麗,張衛(wèi),王曉娟,陳志敏. 實(shí)用婦產(chǎn)科雜志. 2016(03)
[4]兇險(xiǎn)型前置胎盤剖宮產(chǎn)的麻醉選擇[J]. 鄭光軍,楊俊華. 中國(guó)實(shí)用醫(yī)刊. 2015 (14)
[5]七氟醚吸入麻醉用于剖宮產(chǎn)對(duì)新生兒Apgar評(píng)分的影響[J]. 房小斌,姚偉瑜,謝錢靈,肖全勝,吳建文,李師陽. 臨床麻醉學(xué)雜志. 2008(04)
本文編號(hào):3287803
【文章來源】:河南醫(yī)學(xué)研究. 2020,29(02)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 資料與方法
1.1 一般資料
1.2 麻醉方法
1.3 腹主動(dòng)脈球囊植入術(shù)
1.4 觀察指標(biāo)
1.5 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
2 結(jié)果
2.1 孕產(chǎn)婦術(shù)中情況
2.2 新生兒情況
3 討論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]剖宮產(chǎn)術(shù)全身麻醉的現(xiàn)況和發(fā)展方向[J]. 溫超,劉亞洋,劉慶,薛富善. 國(guó)際麻醉學(xué)與復(fù)蘇雜志. 2018 (04)
[2]兇險(xiǎn)型前置胎盤麻醉管理分析[J]. 肖靜,范曉華,羅愛林. 臨床麻醉學(xué)雜志. 2017(03)
[3]腹主動(dòng)脈球囊阻斷在兇險(xiǎn)性前置胎盤合并胎盤植入剖宮產(chǎn)術(shù)中的應(yīng)用[J]. 劉傳,趙先蘭,劉彩,王艷麗,張衛(wèi),王曉娟,陳志敏. 實(shí)用婦產(chǎn)科雜志. 2016(03)
[4]兇險(xiǎn)型前置胎盤剖宮產(chǎn)的麻醉選擇[J]. 鄭光軍,楊俊華. 中國(guó)實(shí)用醫(yī)刊. 2015 (14)
[5]七氟醚吸入麻醉用于剖宮產(chǎn)對(duì)新生兒Apgar評(píng)分的影響[J]. 房小斌,姚偉瑜,謝錢靈,肖全勝,吳建文,李師陽. 臨床麻醉學(xué)雜志. 2008(04)
本文編號(hào):3287803
本文鏈接:http://sikaile.net/yixuelunwen/mazuiyixuelunwen/3287803.html
最近更新
教材專著