非藥物療法干預(yù)阿爾茨海默病的臨床療效研究
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《河北醫(yī)科大學》 2015年
非藥物療法干預(yù)阿爾茨海默病的臨床療效研究
婁艷芳
【摘要】:目的:通過對阿爾茨海默病(Alzheimer’s disease,AD)非藥物療法療效的研究,為AD患者認知功能及生活質(zhì)量的改善提供有效的臨床干預(yù)方法和依據(jù)。方法:收集2013年4月-2014年4月期間,石家莊市中醫(yī)院腦病科診斷很可能AD的患者及與其相匹配的健康受試者,將很可能AD的患者隨機分為藥物治療組、非藥物治療組及藥物+非藥物治療組。藥物治療組給予銀杏葉軟膠囊、奧拉西坦、鹽酸多奈哌齊片;非藥物治療組給予針刺、穴位按摩、耳穴壓豆治療,同時進行認知功能訓練;藥物+非藥物治療組同時給予藥物和非藥物治療。連續(xù)治療6個月,待治療結(jié)束后采用簡易智能精神狀態(tài)量表(MMSE)、日常生活能力量表(ADL)進行臨床療效評價。結(jié)果:基于MMSE量表得分的療效評價結(jié)果顯示:藥物+非藥物治療組顯效例數(shù)明顯優(yōu)于其它各組;但治療前后MMSE量表得分各治療組間無統(tǒng)計學差異;贏DL量表得分的療效評價及量表得分顯示:各治療組間無顯著統(tǒng)計學差異。結(jié)論:藥物+非藥物治療組基于MMSE量表得分的療效評價中顯效例數(shù)明顯優(yōu)于單純藥物治療組及單純非藥物治療組,提示綜合治療可有效改善AD患者的認知功能。但目前的研究結(jié)果未顯示綜合治療在改善患者生活質(zhì)量方面的優(yōu)勢。
【關(guān)鍵詞】:
【學位授予單位】:河北醫(yī)科大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2015
【分類號】:R749.16
【目錄】:
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,本文編號:213672
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