目的構(gòu)建新型長(zhǎng)時(shí)程抑郁模型(long-term depression model,LTD)小鼠,并對(duì)比此種小鼠與常見(jiàn)抑郁小鼠模型的優(yōu)劣。方法通過(guò)早期母嬰分離,以及斷乳后持續(xù)慢性應(yīng)激來(lái)構(gòu)建LTD小鼠,對(duì)比其與慢性不可預(yù)知溫和刺激模型(chronic unpredictable wild stress,CUMS)、早期應(yīng)激模型(early life stress model,ELS)小鼠長(zhǎng)期抑郁樣行為改變,并對(duì)比e GFP轉(zhuǎn)基因的LTD小鼠與對(duì)照小鼠海馬神經(jīng)元變化。結(jié)果與CUMS、ELS小鼠相比,LTD小鼠在行為學(xué)上能更長(zhǎng)期的表現(xiàn)出穩(wěn)定的抑郁狀態(tài),組織切片顯示LTD小鼠海馬CA1區(qū)和CA3區(qū)呈退行性變性。結(jié)論成功的構(gòu)建了LTD小鼠,此模型小鼠能導(dǎo)致更長(zhǎng)久抑郁樣行為,表現(xiàn)出長(zhǎng)期的心理應(yīng)激狀態(tài),是一種適合用于長(zhǎng)期模擬抑郁狀態(tài)的模式小鼠。

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【文章目錄】：
1材料與方法
    1.1材料
        1.1.1實(shí)驗(yàn)動(dòng)物
        1.1.2主要儀器和主要試劑
    1.2方法
        1.2.1實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ椭苽?br>        1.2.2行為學(xué)實(shí)驗(yàn)
        1.2.3切片制備
    1.3統(tǒng)計(jì)學(xué)分析
2結(jié)果
    2.1不同建模方式影響小鼠自殘概率
    2.2長(zhǎng)時(shí)程抑郁模型長(zhǎng)時(shí)間影響小鼠抑郁樣行為
    2.3長(zhǎng)時(shí)程抑郁模型不會(huì)影響小鼠學(xué)習(xí)記憶能力與焦慮行為
    2.4長(zhǎng)時(shí)程抑郁模型影響小鼠海馬神經(jīng)元存活
3討論



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