第一部分正常兒童額頂葉工作記憶功能的fMRI和DTI聯(lián)合應(yīng)用研究目的:聯(lián)合應(yīng)用BOLD—fMRI和DTI兩種最新的磁共振成像技術(shù),定位正常兒童工作記憶功能中額頂葉皮層的激活區(qū)域,并用量化的指標研究其激活強度與額頂葉各部位白質(zhì)纖維束彌散特性之間的關(guān)系。材料與方法:健康志愿者12名,男女各6名,平均年齡11.4歲。以步進式視覺累加實驗（PVSAT）作為刺激模式,對所有兒童進行BOLD—fMRI掃描,并以相同的定位及層厚進行DTI掃描。應(yīng)用SPM2軟件處理fMRI數(shù)據(jù)獲得平均激活圖,并用xjview軟件獲得每個激活區(qū)的解剖部位和激活像素數(shù)量。將DTI數(shù)據(jù)重建得到FA圖,應(yīng)用MRIcro軟件將其與BOLD功能激活圖疊加。在疊加圖上選取左額頂白質(zhì)興趣區(qū)（ROI）,應(yīng)用DTV-Ⅱ.R1軟件測量每個ROI的FA值。比較左側(cè)額頂葉白質(zhì)FA值與激活區(qū)FA值之間的大小。并對左側(cè)額頂葉不同部位FA值與左前額葉背側(cè)區(qū)（DLPFC）激活區(qū)像素數(shù)量的相關(guān)性進行統(tǒng)計學分析。結(jié)果:（1）額頂葉皮層為工作記憶功能最主要的激活區(qū)。其中雙側(cè)的頂下小葉區(qū)（BA40區(qū)）,額下回（BA44及45區(qū)）可見激活,而優(yōu)勢半球（左側(cè)）較... 

【文章來源】：華中科技大學湖北省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：89 頁

【學位級別】：博士

【文章目錄】：
縮略語
中文摘要
ABSTRACT
前言
第一部分 正常兒童額頂葉工作記憶功能的FMRI和DTI聯(lián)合應(yīng)用研究
    材料與方法
    結(jié)果
    討論
    小結(jié)
    參考文獻
第二部分 正常兒童與成人額頂葉工作記憶功能差異性的FMRI和DTI聯(lián)合應(yīng)用研究
    材料與方法
    結(jié)果
    討論
    小結(jié)
    參考文獻
第三部分 學習障礙兒童額頂葉工作記憶功能的FMRI和DTI聯(lián)合應(yīng)用研究
    材料與方法
    結(jié)果
    討論
    小結(jié)
    參考文獻
綜述 兒童工作記憶的功能磁共振研究進展
步進式視覺累加實驗(PVSAT)的功能磁共振研究
    中文摘要
    Abstract
    材料與方法
    結(jié)果
    討論
    參考文獻
攻讀博士期間科研課題及發(fā)表論文
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
[1]應(yīng)用擴散張量成像對正常兒童腦白質(zhì)發(fā)育的初步研究[J]. 肖江喜,郭雪梅,謝晟,王霄英,蔣學祥.  中華放射學雜志. 2005(12)
[2]工作記憶的功能磁共振研究進展[J]. 盧又燃,耿道穎.  國外醫(yī)學(臨床放射學分冊). 2005(04)
[3]非言語型學習障礙兒童選擇注意功能的神經(jīng)心理特性[J]. 靜進,王慶雄,陳學彬,楊斌讓.  中華兒科雜志. 2004(09)
[4]兒童注意缺陷多動障礙的功能磁共振成像研究[J]. 張磊,金真,曾亞偉,王彥,臧玉峰.  中華放射學雜志. 2004(06)
[5]父母養(yǎng)育方式與學習不良兒童行為問題及自我意識的相關(guān)研究[J]. 凌輝.  中國臨床心理學雜志. 2004(01)



本文編號：3317393