甘肅裕固族、東鄉(xiāng)族、漢族幼兒園3-6歲兒童膳食營養(yǎng)狀況及生長發(fā)育研究
本文關(guān)鍵詞:甘肅裕固族、東鄉(xiāng)族、漢族幼兒園3-6歲兒童膳食營養(yǎng)狀況及生長發(fā)育研究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:目的 本研究在課題組之前對甘肅省裕固族和東鄉(xiāng)族兒童營養(yǎng)狀況了解的基礎(chǔ)之上,分析并評價裕固族、東鄉(xiāng)族和漢族學齡前兒童膳食營養(yǎng)狀況和生長發(fā)育水平的異同,為制定民族地區(qū)幼兒園學齡前兒童科學合理的膳食提供依據(jù)。 方法 采用系統(tǒng)分層抽樣方法,分別在張掖市肅南裕固族自治縣、臨夏州東鄉(xiāng)縣、蘭州市城關(guān)區(qū)選取裕固族、東鄉(xiāng)族、漢族幼兒園3-6歲兒童333名。采用24小時膳食回顧法和食物頻率調(diào)查法進行膳食調(diào)查,使用體格測量工具,收集調(diào)查對象的身高、體重測量值。同時將裕固族、東鄉(xiāng)族幼兒園學齡前兒童的膳食營養(yǎng)狀況和生長發(fā)育調(diào)查結(jié)果與歷年數(shù)據(jù)進行對比和分析。 結(jié)果 1膳食營養(yǎng)狀況 1)膳食結(jié)構(gòu),3個民族學齡前兒童的膳食結(jié)構(gòu)均以谷類食物為主,畜禽肉類食物的攝入量明顯增加。同時,3個民族學齡前兒童10類食物的攝入量存在統(tǒng)計學差異性P0.05。 2)能量和膳食營養(yǎng)素的攝入水平,宏量營養(yǎng)素的缺乏以東鄉(xiāng)族兒童為主,3個民族兒童同時存在部分維生素、礦物質(zhì)等微量營養(yǎng)素的攝入不足。3個民族兒童的能量和膳食營養(yǎng)素的攝入量存在統(tǒng)計學差異性P0.05。 3)裕固族和東鄉(xiāng)族學齡前兒童的膳食營養(yǎng)發(fā)展趨勢,近10年,(1)裕固族兒童的膳食結(jié)構(gòu)仍然以谷類食物為主,畜禽肉類食物明顯增加,盡管蔬菜水果的攝入量呈增加趨勢,但是總體仍然攝入不足;能量營養(yǎng)素總體過量及不足并存。(2)東鄉(xiāng)族兒童膳食結(jié)構(gòu)以谷類食物為主,畜禽肉類食物有所增加,但是蔬菜水果的攝入量總體較低;能量及營養(yǎng)素的攝入水平變化不明顯。 2生長發(fā)育狀況 1)WHO身高、體重指標評價,裕固族兒童的身高、體重指標在不同年齡、不同性別組均超過WHO的標準;東鄉(xiāng)族兒童的體重已達到或超過WHO的標準,而身高在不同年齡組低于WHO的標準;漢族兒童身高、體重指標接近或達到WHO的標準。 2)Z評分評價,裕固族兒童營養(yǎng)不良率為3.6%,營養(yǎng)過剩率為27.03%;東鄉(xiāng)族兒童營養(yǎng)不良率為4.5%,營養(yǎng)過剩率為5.4%;漢族兒童營養(yǎng)不良率為5.4%,營養(yǎng)過剩率為7.2%。 3)裕固族和東鄉(xiāng)族學齡前兒童生長發(fā)育的發(fā)展趨勢,近10年,裕固族兒童的身高在不同時期不同年齡組出現(xiàn)波動,而體重呈增長趨勢;東鄉(xiāng)族兒童身高、體重均出現(xiàn)不同程度的增長。 3Z評分分組下不同民族學齡前兒童膳食營養(yǎng)狀況 同一民族兒童在不同發(fā)育狀態(tài)下,能量及膳食營養(yǎng)素的攝入量均存在差異;不同民族兒童在同一發(fā)育狀態(tài)下,裕固族兒童的熱能及供能物質(zhì)攝入量較高,東鄉(xiāng)族兒童的攝入量最低。 結(jié)論 3個民族學齡前兒童既有營養(yǎng)缺乏又有營養(yǎng)過剩。均衡膳食既要確定營養(yǎng)素攝入下限也要確定攝入上限,滿足營養(yǎng)需求,促進生長發(fā)育。 近10年,裕固族兒童膳食結(jié)構(gòu)仍然以谷類食物為主,畜禽肉類食物明顯增加;能量膳食營養(yǎng)素攝入過量及不足并存。東鄉(xiāng)族兒童膳食結(jié)構(gòu)以谷類食物為主,畜禽肉類食物有所增加;能量膳食營養(yǎng)素的攝入水平變化不明顯。同時,2個民族兒童的身高、體重都出現(xiàn)進行性增長。
【關(guān)鍵詞】:少數(shù)民族 學齡前兒童 膳食營養(yǎng) 生長發(fā)育
【學位授予單位】:蘭州大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2014
【分類號】:R153.2
【目錄】:
- 中文摘要3-5
- Abstract5-7
- 縮略詞表7-8
- 圖表索引8-11
- 第一章 前言11-17
- 1.1 研究背景11-15
- 1.2 研究目的及意義15-16
- 1.3 技術(shù)路線圖16-17
- 第二章 研究對象與方法17-21
- 2.1 研究對象17
- 2.2 調(diào)查內(nèi)容與方法17-19
- 2.3 現(xiàn)場調(diào)查19
- 2.4 數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析19
- 2.5 質(zhì)量控制19-21
- 第三章 研究結(jié)果21-44
- 3.1 基本情況21-22
- 3.2 膳食營養(yǎng)狀況22-27
- 3.3 生長發(fā)育水平27-33
- 3.4 Z評分分組下膳食營養(yǎng)狀況33-39
- 3.5 裕固族、東鄉(xiāng)族學齡前兒童膳食營養(yǎng)趨勢變化39-41
- 3.6 裕固族、東鄉(xiāng)族學齡前兒童生長發(fā)育趨勢變化41-44
- 第四章 討論44-53
- 4.1 膳食營養(yǎng)現(xiàn)狀44-47
- 4.2 生長發(fā)育現(xiàn)狀47-48
- 4.3 Z評分分組下膳食營養(yǎng)狀況48-51
- 4.4 裕固族、東鄉(xiāng)族學齡前兒童膳食營養(yǎng)趨勢變化51-52
- 4.5 裕固族、東鄉(xiāng)族學齡前兒童生長發(fā)育趨勢變化52-53
- 第五章 結(jié)論53-55
- 第六章 建議與不足55-56
- 參考文獻56-60
- 在學期間的研究成果60-61
- 致謝61
【參考文獻】
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本文關(guān)鍵詞:甘肅裕固族、東鄉(xiāng)族、漢族幼兒園3-6歲兒童膳食營養(yǎng)狀況及生長發(fā)育研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號:491790
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