本文關鍵詞：注意缺陷多動障礙的沖動性特征及追蹤研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：注意缺陷多動障礙是常見的兒童行為問題之一,以注意力缺陷和多動、沖動為主要癥狀表現(xiàn)。注意缺陷多動障礙的癥狀在幼兒期便已表現(xiàn)得比較顯著,且在小學階段尤為明顯,學齡后便可以診斷。如果ADHDL童在成年之前還未治愈,便會發(fā)展成為成人ADH D。多個研究表明,隨著年齡的增長,注意缺陷多動障礙患者的癥狀得到一定程度的緩解,尤其是沖動癥狀。而神經(jīng)心理學對沖動性的研究表明,不同的神經(jīng)心理學實驗對沖動性的測量反映了沖動性不同的結構,說明沖動性并不是一個單一的結構。那么ADHD的沖動性異常是表現(xiàn)在其中一個維度還是多個維度?隨著年齡的增長,其沖動性的不同維度會有著什么樣的變化趨勢?本研究的被試取至二所本科院校,采用DSM-V和CAARS量表進行篩選,共篩選出ADHD組21人,正常組20人。被試的平均年齡為19.244歲,標準差為0.860歲,二組在年齡、性別上進行匹配。研究步驟及結果如下：(1) 研究一,采用停止信號任務考查注意缺陷多動障礙者的反應抑制能力,采用延遲折扣任務考查注意缺陷多動障礙者的沖動性選擇,采用氣球模擬賭博任務考查注意缺陷多動障礙者的反應性沖動。研究結果表明：ADHD組的沖動性選擇和反應抑制能力與對照組有顯著差異,但反應性沖動與對照組差異不顯著。說明具有沖動癥狀的ADHD在沖動性的三個結構上有著不同的表現(xiàn),可能存在具有不同沖動性缺陷的沖動型ADHD。(2) 研究二,在1年半后,對參與研究一的同一批被試再次施測停止信號任務、延遲折扣任務和氣球模擬賭博任務。研究結果表明：在沖動性的三個維度均無顯著的時間、組別主效應,而停止信號任務和延遲折扣任務中檢驗出了顯著的交互效應。說明隨著年齡的增長,ADHD的沖動性癥狀會有一定程度的改善,但沖動性的不同結構的變化趨勢并不一致。
【關鍵詞】：注意缺陷多動障礙 沖動性 延遲折扣 氣球模擬賭博任務 停止信號任務
【學位授予單位】：華中師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：R749.94
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-9
• 1 前言9-11
• 1.1 研究背景9
• 1.2 研究意義9-10
• 1.3 研究目的10-11
• 2 文獻綜述11-21
• 2.1 注意缺陷多動障礙11-16
• 2.1.1 注意缺陷多動障礙的含義11
• 2.1.2 注意缺陷多動障礙的沖動性11-13
• 2.1.3 注意缺陷多動障礙的機制13-16
• 2.2 沖動性16-18
• 2.2.1 沖動性的含義16-17
• 2.2.2 沖動性的影響因素17-18
• 2.2.3 沖動性的發(fā)展趨勢18
• 2.3 文獻總結及問題的提出18-21
• 2.3.1 以往研究的局限18-19
• 2.3.2 問題的提出19
• 2.3.3 研究目標19
• 2.3.4 研究內(nèi)容19-20
• 2.3.5 研究假設20-21
• 3 研究一：注意缺陷多動障礙沖動性的研究21-31
• 3.1 被試篩選22-23
• 3.1.1 篩選工具22-23
• 3.1.2 篩選結果23
• 3.2 實驗材料23
• 3.3 實驗過程23-27
• 3.3.1 基于延遲折扣任務的沖動性選擇的研究23-25
• 3.3.2 基于氣球模擬賭博任務的反應性沖動的研究25-26
• 3.3.3 基于停止信號任務的反應抑制的研究26-27
• 3.4 統(tǒng)計分析程序與方法27-29
• 3.4.1 基于延遲折扣任務的沖動性選擇的數(shù)據(jù)分析27-28
• 3.4.2 基于氣球模擬賭博任務的反應性沖動的數(shù)據(jù)分析28
• 3.4.3 基于停止信號任務的反應抑制的數(shù)據(jù)分析28-29
• 3.5 結果與分析29-31
• 3.5.1 基于延遲折扣任務的沖動性選擇29
• 3.5.2 基于氣球模擬賭博任務的反應性沖動29-30
• 3.5.3 基于停止信號任務的反應抑制30
• 3.5.4 沖動性三個維度之間的相關30-31
• 4 研究二：注意缺陷多動障礙沖動性的追蹤研究31-34
• 4.1 被試31
• 4.2 實驗材料31
• 4.3 實驗過程31
• 4.4 統(tǒng)計分析程序與方法31
• 4.5 結果與分析31-34
• 4.5.1 基于延遲折扣任務的沖動性選擇31-32
• 4.5.2 基于氣球模擬賭博任務的反應性沖動32
• 4.5.3 基于停止信號任務的反應抑制32-34
• 5 討論34-37
• 5.1 注意缺陷多動障礙沖動性的特征34-35
• 5.2 注意缺陷多動障礙沖動性的發(fā)展趨勢35
• 5.3 研究的價值與局限35-37
• 6 結論37-38
• 參考文獻38-43
• 附錄43-48
• 致謝48

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10 白雪s

本文編號：450637