學(xué)齡痙攣型腦癱兒童語(yǔ)音清晰度特征及其與言語(yǔ)子系統(tǒng)的相關(guān)性研究
本文關(guān)鍵詞:學(xué)齡痙攣型腦癱兒童語(yǔ)音清晰度特征及其與言語(yǔ)子系統(tǒng)的相關(guān)性研究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:由于神經(jīng)性病變的存在,腦癱兒童的語(yǔ)音清晰度相對(duì)較差,這極大的影響了其與外界的溝通交流。然而國(guó)內(nèi)的語(yǔ)音評(píng)估材料多數(shù)針對(duì)字狀態(tài)下聲母的清晰度,缺乏同時(shí)針對(duì)韻母且關(guān)注句狀態(tài)下目標(biāo)音清晰度的評(píng)估材料;國(guó)內(nèi)腦癱兒童語(yǔ)音清晰度特征方面的研究主要針對(duì)單字狀態(tài)下聲母,缺乏針對(duì)韻母及句狀態(tài)下的目標(biāo)音的相關(guān)研究,而句狀態(tài)更接近日常用語(yǔ),更能反映腦癱兒童的語(yǔ)音清晰度真實(shí)情況,具有研究的必要性;此外,國(guó)內(nèi)學(xué)者從未系統(tǒng)地探討過(guò)言語(yǔ)子系統(tǒng)與語(yǔ)音清晰度之間的相關(guān)關(guān)系,這不利于指導(dǎo)言語(yǔ)治療師制定全面系統(tǒng)的腦癱兒童語(yǔ)音清晰度干預(yù)策略。本研究旨在編制適合的測(cè)試材料,以此來(lái)分析痙攣型腦癱兒童字及句狀態(tài)下聲、韻母的清晰度特征,并探討腦癱兒童言語(yǔ)子系統(tǒng)與語(yǔ)音清晰度之間的相關(guān)關(guān)系。本研究主要研究?jī)?nèi)容及研究結(jié)果如下:1.語(yǔ)音清晰度測(cè)試材料的編制對(duì)劉巧云版語(yǔ)音能力評(píng)估材料中的《唱歌篇》進(jìn)行改編,編制出了能同時(shí)對(duì)字及句狀態(tài)下聲母、韻母的清晰度進(jìn)行評(píng)估的測(cè)試材料。2.痙攣型腦癱兒童聲母清晰度特征(1)腦癱兒童聲母總體正確率極其顯著小于普通兒童;(2)腦癱兒童字及句狀態(tài)下正確率較低的聲母包括:s、sh、l、z、zh、c、q、ch、x、r、t、sh;(3)腦癱兒童字與句狀態(tài)下聲母總體的正確率等無(wú)顯著性差異,但ch、n、b的字正確率顯著大于句正確率。3.痙攣型腦癱兒童韻母清晰度特征(1)腦癱兒童韻母總體正確率極其顯著小于普通兒童;(2)腦癱兒童字及句狀態(tài)下正確率較低的韻母包括:ing、eng、en、uai、uen、uang、ueng、ei、un、 iou、iuo、uo、uan、in;(3)腦癱兒童字與句狀態(tài)下韻母總體的正確率、歪曲率、遺漏率、添加率均無(wú)顯著性差異,句中總體替代率顯著小于字中;但iao的字正確率顯著大于句正確率。4.痙攣型腦癱兒童言語(yǔ)子系統(tǒng)功能特征及其與語(yǔ)音清晰度的相關(guān)性(1)腦癱兒童呼吸支持能力、呼吸控制能力顯著差于普通兒童,且與語(yǔ)音清晰度存在中等程度正相關(guān);(2)腦癱兒童發(fā)聲時(shí),聲帶振動(dòng)的穩(wěn)定性及規(guī)律性較差,但與語(yǔ)音清晰度不相關(guān);(3)腦癱兒童存在舌后縮問(wèn)題,且發(fā)高位元音時(shí)下頜關(guān)閉程度不足;且舌、下頜運(yùn)動(dòng)情況分別與語(yǔ)音清晰度存在弱及中等程度正相關(guān);(4)腦癱兒童構(gòu)音器官運(yùn)動(dòng)的靈活性及準(zhǔn)確性遠(yuǎn)差于普通兒童,且與語(yǔ)音清晰度存在強(qiáng)正相關(guān);(5)腦癱兒童腭咽閉合能力與普通兒童無(wú)顯著性差異,但其語(yǔ)音清晰度存在弱正相關(guān)。5.腦癱兒童語(yǔ)音清晰度問(wèn)題康復(fù)啟示在對(duì)腦癱兒童語(yǔ)音清晰度問(wèn)題進(jìn)行干預(yù)時(shí),還應(yīng)關(guān)注其呼吸系統(tǒng)、共鳴系統(tǒng)及構(gòu)音系統(tǒng)功能的訓(xùn)練,同時(shí)應(yīng)該遵循聲、韻母的難易順序,從易到難進(jìn)行訓(xùn)練。
【關(guān)鍵詞】:腦癱兒童 語(yǔ)音清晰度 相關(guān)性
【學(xué)位授予單位】:華東師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類(lèi)號(hào)】:H018.4;R742.3
【目錄】:
- 摘要6-8
- ABSTRACT8-13
- 第一章 研究背景13-28
- 第一節(jié) 研究?jī)?nèi)容的界定15-16
- 一、研究對(duì)象界定15
- 二、被試年齡段界定15-16
- 三、語(yǔ)音清晰度定義界定16
- 第二節(jié) 國(guó)內(nèi)外研究綜述16-25
- 一、腦癱兒童構(gòu)音語(yǔ)音能力評(píng)估17-20
- 二、腦癱兒童語(yǔ)音能力特征20-22
- 三、腦癱兒童語(yǔ)音清晰度的影響因素22-25
- 第三節(jié) 研究思路與框架25-28
- 一、研究思路25-26
- 二、研究意義26-27
- 三、研究框架27-28
- 第二章 語(yǔ)音清晰度測(cè)試材料的編制28-32
- 第一節(jié) 編制原則28-29
- 一、實(shí)用性原則28
- 二、語(yǔ)音均衡式原則28-29
- 第二節(jié) 測(cè)試材料的編制過(guò)程29-32
- 第三章 痙攣型腦癱兒童語(yǔ)音清晰度特征研究32-49
- 第一節(jié) 痙攣型腦癱兒童聲母清晰度特征研究32-41
- 一、痙攣型腦癱兒童聲母清晰度特征實(shí)驗(yàn)研究32-36
- 二、痙攣型腦癱兒童聲母清晰度實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析36-39
- 三、痙攣型腦癱兒童聲母清晰度實(shí)驗(yàn)結(jié)果討論39-41
- 第二節(jié) 痙攣型腦癱兒童韻母清晰度特征研究41-49
- 一、痙攣型腦癱兒童韻母清晰度實(shí)驗(yàn)研究41-43
- 二、痙攣型腦癱兒童韻母清晰度實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析43-46
- 三、痙攣型腦癱兒童韻母清晰度實(shí)驗(yàn)結(jié)果討論46-49
- 第四章 痙攣型腦癱兒童言語(yǔ)子系統(tǒng)功能特征研究及其與語(yǔ)音清晰度的相關(guān)性研究49-64
- 第一節(jié) 痙攣型腦癱兒童言語(yǔ)子系統(tǒng)功能特征研究49-57
- 一、痙攣型腦癱兒童呼吸功能特征研究49-51
- 二、痙攣型腦癱兒童發(fā)聲功能特征研究51-53
- 三、痙攣型腦癱兒童共鳴及構(gòu)音功能特征研究53-57
- 第二節(jié) 痙攣型腦癱兒童言語(yǔ)子系統(tǒng)參數(shù)與語(yǔ)音清晰度相關(guān)性研究57-64
- 一、言語(yǔ)子系統(tǒng)參數(shù)與語(yǔ)音清晰度相關(guān)性實(shí)驗(yàn)研究57-58
- 二、言語(yǔ)子系統(tǒng)參數(shù)與語(yǔ)音清晰度相關(guān)性實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析58-59
- 三、言語(yǔ)子系統(tǒng)參數(shù)與語(yǔ)音清晰度相關(guān)性實(shí)驗(yàn)結(jié)果討論與啟示59-64
- 第五章 研究總結(jié)和展望64-68
- 第一節(jié) 研究總結(jié)64-66
- 一、本研究的初步結(jié)果64-66
- 二、本研究的創(chuàng)新之處66
- 第二節(jié) 研究展望66-68
- 參考文獻(xiàn)68-73
- 后記73-74
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本文關(guān)鍵詞:學(xué)齡痙攣型腦癱兒童語(yǔ)音清晰度特征及其與言語(yǔ)子系統(tǒng)的相關(guān)性研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號(hào):395040
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